ALGUNOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

USOS DE LAS COMILLAS
Se utilizan comillas en los casos siguientes:
· Para reproducir citas textuales de cualquier extensión. Ejemplos:
Fue entonces cuando la novia dijo: “Sí”.
Sus palabras fueron: “Por favor, el pasaporte”.
Dice Miguel de Unamuno en La novela de don Sandalio:
“He querido sacudirme del atractivo del Casino, pero es imposible; la imagen de Don Sandalio me seguía a todas partes.Ese hombre me atrae como el que más de los árboles del bosque; es otro árbol más, un árbol humano, silencioso, vegetativo. Porque juega al ajedrez como los árboles dan hojas”.
· Cuando se ha de intercalar un comentario o intervención del narrador o transcriptor de la cita, no es imprescindible cerrar las comillas para volver a abrirlas después del comentario, pero puede hacerse. Para intercalartales intervenciones, es preferible encerrarlas entre rayas. Por ejemplo:
“Los días soleados como este –comentó Silvia– me encantan”.
· En textos narrativos, a veces se utilizan las comillas para reproducir los pensamientos de los personajes, en contraste con el uso de la raya, que transcribe sus intervenciones propiamente dichas. Por ejemplo:
“¡Hasta en latín sabía maldecir el pillastre!”, pensó elpadre, más satisfecho cada vez de los sacrificios que le costaba aquel enemigo.
(Clarín: La Regenta, cap. IV)
· Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar o de otra lengua, o que se utiliza irónicamente o con un sentido especial. Ejemplos:
Dijo, cargado de razón, que el asunto tenía algunas “prerrogativas”.
En el salón han puesto una “boiserie” que les ha costado un dineral.Últimamente está muy ocupado con sus “negocios”.
Es común escribir los extranjerismos en cursiva cuando el texto está escrito en letra vertical, y viceversa.
· Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros... Ejemplos:
El artículo de Amado Alonso titulado “Noción, emoción, acción y fantasía en los diminutivos” está recogido junto con otros en un volumen antológico: Estudios lingüísticos. Temasespañoles.
Nos leyó en voz alta el “Romance sonámbulo” del Romancero Gitano.
En esta sala se puede ver el “Esopo” de Velázquez.
En textos impresos, los títulos de los libros, sin embargo, suelen escribirse con letra cursiva; en los textos manuscritos o mecanografiados es frecuente subrayarlos.
· Cuando en un texto se comenta o se trata una palabra en particular, esta se aísla escribiéndola entrecomillas. Por ejemplo:
Como modelo de la primera conjugación, se utiliza usualmente el verbo “amar”.
También se puede distinguir la palabra escribiéndola subrayada o con un tipo de letra diferente, si esto es posible. Por ejemplo: La palabra entre, incluida tradicionalmente en la lista de preposiciones, no funciona a veces como tal.
· Cuando se aclara el significado de una palabra, este se encierra entrecomillas. En tal caso se prefiere utilizar comillas simples. Por ejemplo:
“Espiar” (‘acechar’) no significa lo mismo que “expiar” las faltas.
USOS DE EL GUION
Separar palabras al final de un renglón, indicando con un guion al final del renglón que éste termina con una parte de la palabra, cuya siguiente parte va en el siguiente renglón, por no caber la palabra en el renglón actual.
Vincular dosnombres propios: línea Génova-Córcega.
En cambio cuando se fusionan los caracteres que componen cada uno de los elementos que forman el término, no se debe escribir un guion entre ellos: «aldea francorromana», «ciudadano italofrancés» (nótese que no se conserva el acento de cada término).
Unir dos nombres de pila, en caso de que el segundo se pueda confundir con el correspondiente apellido:«Tomás-Eloy Martínez» (el apellido es solamente Martínez).
Unir dos apellidos, en caso de que el primero se pueda confundir con un segundo nombre: «Adolfo Bioy-Casares» (los dos apellidos son Bioy y Casares).
Es usado también para hacer el orden en forma de una lista, junto con el asterisco.
En su uso moderno, en algunos correos electrónicos se integra el guion como algún tipo de separación, como...