Alicia en el país de los tres ensayos
ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS
ASINATURA: ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN II
LIC. MARÍA DE LOS ANGELES GONZÁLEZ SEGURA
ALUMNA:CRISTINA GONZÁLEZ LIRA
REPORTE SOBRE EL LIBRO: “ALICIA EN EL PAÍS DE LOS TRES ENSAYOS” DE JEANNETTE ESCALERA BOURILLON
MIÉRCOLES 14 DE MARZO DE 2007
SEGUNDO SEMESTRE
GRUPO:104
FICHA BIBLIOGRÁFICA
Autor: Escalera Bourillon, Jeannette
Título: Alicia en el país de los tres ensayos
Editorial: Universidad Pedagógica NacionalAño: 1998
Número de páginas: 112
ANÁLISIS CUALITATIVO
Me gustó la forma en que la autora explica los distintos aspectos que quiere dar a conocer en estos tresensayos, con un lenguaje poco técnico -aunque algunas veces lo amerita- y de manera más bien informal para que el texto pueda llegar a todo aquel que se acerque aunque no este tan familiarizado conestas tres expresiones del pensamiento. Permite poder interiorizar las ideas que se plantean a partir del análisis de los trabajos de Lewis Carroll con una dialéctica entre fenómenos que leantecedieron y que suponen una influencia en el discurso que maneja el autor estudiado.
El libro sugiere una forma más de poder ver el mundo, conocerlo y tratar de entenderlo, más en concreto pude rescatar laimportancia que puede tener la palabra en la vida para poder entenderla y así relacionarnos con las demás personas; Sabiendo que si no tomamos en cuenta ciertas convenciones históricas sería casiimposible poder mantener una comunicación con nuestros semejantes.
Me resulta interesante saber como estos tres rasgos del pensamiento que desarrolla Lewis Carroll (Carroll-Dodgson) están sujetos acontextos específicos de su sociedad y de su cultura y como estos mismos se vuelven a plasmar de una manera un tanto disfrazada y hasta irónica pero con un sentido crítico y filosófico en los libros que...
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