Alicia Keys - fallin sheet music

Solos de Guitarra   por Baltazar López Martínez

Para Eddie, Eddimburgo de Azul, es decir, Eduardo Orozco Ambriz, guitarrista de altos vuelos, donde quiera que esté, en memoria de esa tarde lejana de 1980 cuando se esforzó por enseñarme los rudimentos de la teoría musical. No lo consiguió porque soy un pésimo alumno... pero la lucha se le hizo.

I
Durante muchos años me estuve preguntandocómo hacían los grandes guitarristas (ustedes saben, gente como Alvin Lee, Jimmy Page, o Richie Blackmore (bueno, quizá Alvin Lee no sea un grande, pero el solo de Goin' Home me parecía prendidísimo y fuera de este mundo) para tocar sin salirse de la tonalidad. Llegué a pensar que era cosa de magia, puesto que soy guitarrista aficionado y además, autodidacta. Si hubiera tenido la oportunidad deestudiar música o de aprender con alguien luego de mis primeras, infructuosas lecciones con Eddie, quizá hubiera desarrollado más, pero elegí el camino difícil, el de los métodos de guitarra, y nunca pasé de ser un tipo que tocaba acordes pero que no tenía la menor idea sobre los fundamentos básicos de armonía o algo. Por supuesto, siempre tuve el deseo secreto de aprender siquiera un pequeño solode blues, ya aunque fuera eso.
Antes de emprender estas lecciones, hay ciertas habilidades y conocimientos que ya debiste haber adquirido. No te espantes, no son muchos.
Lo primero es que conozcas lo básico de teoría musical, es decir, el nombre de las notas y la relación que hay entre ellas, qué es un sostenido y un bemol, y cosas por el estilo. Si no tienes este antecedente no aprovecharáscomo por completo estas lecciones, pero igual puedes seguir leyendo. Aunque sí te recomiendo que trates de estudiar un poco estas nociones básicas.
El siguiente requisito es que puedas identificar el nombre de las notas en el brazo de la guitarra. Esto es fundamental para que puedas situar las distintas escalas sin titubeos. No te preocupes si de momento no puedes hacerlo. Aquí te pongo un mapadel brazo de la guitarra, desde las cuerdas al aire hasta el traste 12. Estúdialo con detenimiento hasta que lo memorices, o al menos hasta que identifiques los tonos principales sin pensarlo mucho.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
e |--F--|--F#-|--G--|--G#-|--A--|--Bb-|--B--|--C--|--C#-|--D--|--D#-|--E--|
B|--C--|--C#-|--D--|--D#-|--E--|--F--|--F#-|--G--|--G#-|--A--|--Bb-|--B--|
G |--G#-|--A--|--Bb-|--B--|--C--|--C#-|--D--|--D#-|--E--|--F--|--F#-|--G--|
D |--D#-|--E--|--F--|--F#-|--G--|--G#-|--A--|--Bb-|--B--|--C--|--C#-|--D--|
A |--Bb-|--B--|--C--|--C#-|--D--|--D#-|--E--|--F--|--F#-|--G--|--G#-|--A--|
E |--F--|--F#-|--G--|--G#-|--A--|--Bb-|--B--|--C--|--C#-|--D--|--D#-|--E--|


En el esquema anterior, elsímbolo # representa sostenido y la b minúscula, bemol. Las cuerdas están representadas por líneas de guiones, la más gruesa (la sexta) en la línea inferior y la más delgada (la primera, pues) en la línea superior; los trastes se muestran como barras verticales y los números representan el número del traste. He utilizado la notación A B C D E F G para referirme a las notas porque es la más usual en lared.
Del esquema se concluye que la quinta cuerda, por ejemplo, pulsada al aire es A, y pulsada en el traste once es G#. De aquí en adelante nos referiremos a cada traste como la "posición", es decir, la quinta cuerda en la posición once es G#. Practica con tu guitarra hasta que el esquema te sea completamente familiar. Este asunto de la posición es fundamental y debes comprenderlocorrectamente. La posición se refiere al número del traste donde se coloca el dedo índice, obedeciendo después la regla de un dedo por traste, es decir, cuando el dedo índice de la mano izquierda ocupa el traste de la posición que elijas, los otros tres deberán ocupar los trastes siguientes. Por ejemplo, si estás en la posición cinco, el dedo índice pisa las cuerdas del traste cinco, el medio las del...