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Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
De acuerdo con Víctor Inzúa, antropólogo social e investigador de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, para sobrevivir en la ciudad de México, los niños de la calle tienen que pertenecera una red social, ya que ésta posibilita su arraigo, su identidad y la obtención de satisfactores.

“Una red social es también una alternativa para enfrentar la soledad, el frío y la inseguridad, yun recurso para satisfacer necesidades individuales, emocionales”, dice.

En la calle, que ejerce una atracción porque supone la evasión de la problemática familiar, esos niños van adoptando unmodo adulto de vida. Aprenden a sobrevivir por sí mismos, pero sin dejar de relacionarse con otras personas y el mundo.

Un elemento clave, ligado a la calle, es el trabajo. Algunos de esos niñostienen que trabajar para comer. Sin embargo, lo que finalmente está debajo del trabajo y se puede tejer es la red social.

“Formar parte de una red social no sólo les proporciona el apoyo del grupo, desus iguales, sino también los empuja a mostrar cierto compromiso con metas mayores que sus propias necesidades”, indica Inzúa.

Dos casos

En su estudio (en proceso) Redes sociales como una formade sobrevivencia en niños de la calle de la ciudad de México, el investigador universitario examina dos casos.

Uno es el de siete niños que trabajan entre las avenidas Miguel Ángel de Quevedo yPacífico, en Coyoacán, limpiando parabrisas y/o vendiendo cigarros; el otro es el de 14 niños que viven entre Taxqueña y avenida Tlalpan, y que se dedican a la mandicidad o a la venta de chicles (algunosya son adictos a drogas).

Sus edades varían: de los ocho a los 12 años, incluso hay varios adolescentes. Con los niños de Taxqueña-avenida Tlalpan (que fueron desplazados hace tiempo de la coloniaGuerrero) conviven niñas, incluso mamás y un bebé de la calle.

Este grupo se caracteriza por los lazos íntimos, cálidos, cargados de emociones, que se establecen entre todos sus miembros.

Los...
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