Alimentacion complementaria escolar municipal - bolivia

FUNCIONES DE LOS ACTORES EN EL PROCESO DE IMPLEMENTACION DE LA ALIMENTACION COMPLEMENTARIA ESCOLAR (ACEM)
Actores involucrados para la ACEM
1. Gobierno Municipal
2. Dirección Distrital deeducación
3. Junta Distrital de educación
4. Juntas Escolares
5. Padres de familia
6. Población estudiantil
1. Gobierno Municipal
De acuerdo a las normativas vigentes y de proyecto Ley de ACE, losgobiernos municipales tienen las siguientes atribuciones:
 Planificar y promover el desarrollo humano sostenible.
 Proveer la Alimentación Complementaria Escolar en todas las unidades de educativas desu jurisdicción.
 Garantizar conforme a sus planes de desarrollo económico municipal la disposición de recursos financieros en el POA anual, de acuerdo a las normas vigentes para la implementaciónde la ACEM.
 Coordinar, la participación de la comunidad educativa en la Alimentación Complementaria Escolar, así como su capacitación en aspectos relacionados a logística y alimentación delescolar.
 Proveer o gestionar la provisión de los equipos e infraestructura necesarios para el almacenamiento, distribución y manipuleo de los alimentos destinados a los escolares, ya sea con recursospropios o de organismos de cooperación.
 Promover programas de capacitación para el personal responsable y/o involucrado de la manipulación, preparación y distribución de la Alimentación ComplementariaEscolar.
 Implementar de manera regular el sistema de control de calidad de la Alimentación Complementaria Escolar.
 Gestionar otras fuentes de financiamiento interna o externa para suimplementación efectiva del ACEM.
 Establecer Dirección y/o Unidad de ACEM en el organigrama de su Gobierno municipal.
 Promover la participación de la producción local a través de la pequeña industria,organizaciones de pequeños productores, microempresa asociada o no, entre otros, en la dotación de la Alimentación Complementaria Escolar
2. Dirección Distrital de Educación

 Gestionar,...