Alimentacion sana

ENSAYO
En este escrito damos introducción al tema el ruido fuera del aula afecta el aprendizaje de los alumnos dentro de ella. Donde serán explicados los riesgos que puede haber, las consecuencias aesos riesgos, con el respaldo de algunos autores de libros sobre el tema del ruido.
Aquí se explica como es que se distorsiona la información ¿Cuándo se hace?, ¿Cuándo se pierde la atención elalumno?, ¿Cómo afecta el ruido en el aula?, además se hablara sobre la curiosidad que causa el escuchar un ruido y algunos reflejos del Ser Humano.
El ruido hace perder la atención de los alumnos ya queel ruido fuera del aula interviene en actividades importantes del desarrollo social del niño es decir que esto influye en la atención del individuo, distorsiona la información y hace que el alumno noaprenda así como nos dice Soberon Acevedo Guillermo (1987), que el ruido influye en el desarrollo social del individuo, es decir lesiona en la comunicación, en el aprendizaje, en la concentración, enel derecho al descanso y distorsiona la información, por uno que pierde la atención la pierden todos ya que es inevitable que cuando se escucha un ruido nos da inseguridad y hasta identificar aquelsonido así pierden la atención por curiosidad que les ocasiona el ruido. “Es innegable que nuestra vida cotidiana nos da seguridad al conocer aquel ruido o sonido peculiar que de el devienen y, que nosllama poderosamente la atención el silencio absoluto produciéndose en nuestro interior, incertidumbre e inseguridad” (Soberon Acevedo Guillermo, 1987: 127). El ruido suele ser molesto y afecta laconcentración de los alumnos cuando se supera el límite y afecta el aprendizaje de los mismos así como Cortés Leticia (1991) nos argumenta que los seres humanos tenemos un limite que cuando se rebasa eselimite se experimentan molestias, interrumpe la clase ya que es el cuerpo humano reacciona entre un ruido inesperado así como Soberon Acevedo Guillermo (1987), nos dice que el cuerpo humano responde...