alimentacion

Introduccion:saber dentro de las areas de estudio podremos o pudimos encontrar e informarnos del por que la importancia tanto social ,economica y ecologica de los seres vivos.
Pues ya que algunosno se enncuentran en un buuen estado por no estar en su habitad original.


Objetivo.saver mas de los animales cuantos hay por cada especie cuales estan en peligro de extincion su abitad etc.CONDOR DE CALIFORNIA
Clase: aves(animales bípedos con cuerpo cubierto de plumas y pico duro)
Orden :calfornicornes (en forma de halcón)
Familia:catartidos (tienen orificios nasalescomunicados entre sí)
Otros nombres: cóndor californiano
Descripción: en general su plumaje es negro intenso con parches blancos en la parte interna de las alas, la piel de la cabeza de los adultos estade tonos amarillo, anaranjado y rojo.
Los jóvenes presentan tonalidades más claras en el plumaje y en la cara carece de pigmentación.
Comen: carroña , animales muertos del alrededor , 20 especiesdiferentes (venados , conejos , roedores o ganado)
Como viven: forman parejas para toda la vida, construyen sus nidos en cuevas y acantilados en donde realmente el nido se conforma por pequeñaspiedras y algunas ramas secas para evitar que el huevo ruede.
Sonidos: ssh
Actividad: están activos durante el día
Peso :de 6 a 12 kg
Talla: longitud: 1 a 1.20 m envergadura: 3.10 a 3.20 m
Tiempo deincubación: de 50 a 62 días














Clase: mamíferos(las hembras alimentan a sus crías con leche)
Orden: artiodáctilos(sus patas delanteras terminan en un par de dedos )Familia: hipopotámidos(grandes mamíferos de ríos)
Otros nombres: hipopótamo del Nilo y caballo del rio
Descripción: su piel es de café oscuro grisasio, casi no tiene pelo y es muy delicada .puede abrir laboca en un Angulo de hasta 150 ̊ y sus colmillos y caninos inferiores llegan a medir más de medio metro.
Comen: pastos de las orillas de los ríos
Como viven: rebaños de 4 a 20 ejemplares...