alimentacion

1) El tema a tratar ser a la desnutrición en niños de 6 a 12 años en la localidad de Tristán Suarez durante el periodo 2000-2012

2) Introducción:

El presente proyecto trata sobre ladesnutrición y mala alimentación en niños de 6 a 12 años y contara con tres partes. Primeramente se definirán los conceptos de alimentación, alimentación mala y saludable, y desnutrición. Durante lasegunda parte se describirán los tipos de desnutrición y, como tercera parte, las consecuencias de la desnutrición y sus factores de riesgo.

3) Durante el marco teórico nos explayaremos en definir losconceptos de alimentación, de alimentación saludable incluyendo sus ventajas, de mala alimentación y de desnutrición. Se enumeraran los síntomas y se describirán los siguientes tipos de desnutricióninfantil:

Desnutrición crónica
Desnutrición aguda moderada
Desnutrición aguda grave o severa
Desnutrición debida a la carencia de vitaminas y minerales

Luego se describirán lasconsecuencias de la desnutrición tanto psicológicas como de la salud y los factores de riesgo de la misma.


4) Los objetivos de la investigación son internos y mediante estos buscamos demostrar que ladesnutrición infantil, en especial durante los años 2000-2012, fue dada por una carencia de carácter económico.

5) Hipótesis:

La mala alimentación en niños de 6 a 12 años durante el periodo2000-2012 es consecuencia de una carencia económica.





6) Encuesta

1. Sexo:

Varón
Mujer

2. Edad:

6 a 8
8 a 10
10 a 12

3. ¿Desayunas cada mañana?

Si
No

4. ¿Cuántas vecesal día comes?

1
3
4
5

5. ¿Crees que tienes una buena alimentación?

Si
No

¿Por qué?



6. ¿Cuántas veces a la semana consumís carne roja o blanca?

1
2
4
Ninguna
Todos losdías
7. ¿Cuántas veces a la semana comes verduras o frutas?

1
2
4
Ninguna
Todos los días

8. ¿Sueles comer frituras, azucares, etc.?

Si
No
¿Cuántas veces a la semana?
1
3
5...