ALIMENTOS 2014
“Alimentación saludable”
Fundamentación:
Una buena alimentación es de vital importancia para el óptimo desarrollo físico e intelectual de los niños, sobre todo durante la primerainfancia. Como a caminar se aprende a comer también y de esos primeros pasos depende el crecimiento y la salud de nuestros niños.
Animarlos a que coman todo tipo de alimentos que cubran sus necesidadesnutricionales (verduras, frutas, lácteos, cereales,etc.) respetar al menos las dos comidas diarias que realizan en el jardín y subrayar la importancia de la actividad física, serán algunas de las pautasde éste proyecto.
Justificación:
Lo que busca este proyecto es promover desde el jardín una acción sistemática de orientación y concientización para mantener una nutrición y alimentación saludablepartiendo de la correcta manipulación de alimentos, higiene y una dieta equilibrada acompañada de la actividad física; pautas indispensables para el desarrollo de una vida sana.
Ámbito deExperiencias de Aprendizajes: Formación Personal y Social
Núcleo de aprendizaje. Identidad, Autonomía y Convivencia
Propósitos:
Favorecer la autoafirmación de su imagen y cuidado personal enseñando a losniños/as a realizar actividad física a preocuparse por su presentación, a seleccionar los alimentos que ingieren, evitando los que les pueden ocasionar efectos negativos, etc.
Contenidos:
El conocimientoy control progresivo del cuerpo para reconocerse persona.
Ámbito de Experiencias de Aprendizajes: Comunicación y Expresión
Núcleo de Aprendizaje: Lengua
Propósitos:
Favorecer el desarrollolingüístico y discursivo de todos los niños/as en el marco de situaciones de juego.
Contenidos.
Habilidades comunicativas para desempeñarse en diversos contextos.
Ámbito de Experiencias de Aprendizajes:Natural y Cultural
Núcleo de Aprendizajes: Ambiente Social y Tecnológico
Propósitos:
Promover la apropiación de hábitos saludables que contribuyan al cuidado de sí, de los otros y del ambiente....
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