alistamientos procesos de informacion

UNIDAD I: ALISTAMIENTO DEL PROCESO DE FORMACION
Actividad 1

Nombre
Actividad

Aprendizaje Esencial con herramientas digitales y el uso de la web 2.0

Objetivos

Reconocer y aplicar el uso de algunas herramientas digitales y la WEB 2.0
aplicadas a la educación y al aprendizaje colaborativo.

Producto(s) a entregar
1.

Documento publicado en el espacio de envío de evidencias de laUnidad que contenga:

- Descripción del programa de formación - curso o temática seleccionada para el desarrollo de
cada una de las actividades del curso:

a. a. Nombre del curso: Aprendizaje Esencial con herramientas digitales y el uso de la web 2.0
b. b. Competencias a desarrollar: Habilidades y destrezas para utilizar algunas herramientas
digitales y la Web 2.0 aplicadas a la educación yal aprendizaje colaborativo
c. c. Objetivos o Resultados de aprendizaje: Implementar las herramientas digitales y la web 2.0
en la educación para innovar utilizando aprendizaje colaborativo.
d.
e. Temáticas- contenidos:
 Weebly: para desarrollo de temáticas virtuales
 Prezi: Para metodología de trabajo colaborativo
 Calameo: Para publicar documentos y presentaciones en Power Point
Skype para tutorías virtuales
 Aneesoft 3D Flash Gallery: para publicar fotografías de eventos escolares.
 Creacomics y voky: Para crear personajes animados para la realización de
presentaciones a través de avatar.
 That quiz: Para creación de cuestionarios y ejercicios de prueba.
- Actividad diseñada aplicando técnica didáctica activa.
Material del curso de la Unidad I: En este link seubica
Material de apoyo
un tutor fácil que explica cómo se utiliza Weebly. Este
Trabajo presentado por: INGRID JOHANA ROMERO LAZARO APRENDIZ CURSO VIRTUAL DEL SENA
Formación Técnico Pedagógica en AVA con BLACKBOARD 9.1 Ficha 345623

manual nos servirá para implementar Weebly como
herramientas pedagógica.
http://www.scribd.com/doc/21557635/Tutorial-Weeblyhttp://www.slideshare.net/izasp/creacin-de-pgina-webweebly
http://www.youtube.com/watch?v=Rpq7j3XD1vQ
Material de Prezi: Aquí descargaras un manual de
usuario de esta herramientas
Manual Calameo: Con este manual puedes
documentos realizados en Word, Power Point, pdf

Descripción Actividad

subir
.

La web 2.0 está compuesta por una serie de
herramientas claves en aprendizaje social. Este
aprendizaje social es la clavede la educación virtual,
semipresencial y presencial. Soportado por el
aprendizaje conectivo y colectivo como referentes
pedagógicos.
Recomendaciones para el desarrollo

f. a. Aprendizaje Esencial con herramientas digitales y el uso de la web 2.0.
g. b. Competencias a desarrollar: Habilidades y destrezas para utilizar algunas herramientas Web
2.0 aplicadas a la educación
h. c. Objetivos oResultados de aprendizaje: Implementar algunas herramientas digitales y parte
de la web 2.0 en la educación. Para innovar utilizando aprendizaje social.
i.
j. Temáticas- contenidos:
 Weebly: para desarrollo de temáticas virtuales
 Prezi: Para metodología de trabajo colaborativo
 Calameo: Para publicar documentos y presentaciones en Power Point
 Skype para tutorías virtuales
 Aneesoft3D Flash Gallery: para publicar fotografías de eventos escolares.
 Creacomics y voky: Para crear personajes animados para la realización de
presentaciones a través de avatar.
 That quiz: Para creación de cuestionarios y ejercicios de prueba.
Trabajo presentado por: INGRID JOHANA ROMERO LAZARO APRENDIZ CURSO VIRTUAL DEL SENA
Formación Técnico Pedagógica en AVA con BLACKBOARD 9.1 Ficha345623

1. Actividad 1: Encuentro en skype. Realizaremos un encuentro en tiempo sincrónico para
valorar el programa skype en las toturias virtuales.
Actividad 2: Desarrollo de una temática a fin con su actividad pedagógica y compartala
sobre la plataforma Weebly.
2. Podrán las herramientas web 2.0 facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje?
3. Utilizaremos la técnica de aprendizaje...