alivio


Asignatura: 
Poblamiento, migraciones y multiculturalismo
Número Unidad.
Unidad 2
Nombre del alumno.
Eliud Jimenez Guerrero
Nombre de la Asesora.
Noguez Oliva
Fecha de envío.
27/05/14Título de la actividad.
Línea del tiempo





1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
La línea del tiempo te sirve para entender de una manera más fácil el tema y una forma más fácil decomprender. Regularmente tiene que ser de algún hecho o suceso y con algunos subtemas pero que sean del mismo tema principal.
2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempoque acabas de observar? Toma en cuenta:
En la primera se separan los países y en la que está en forma horizontal se muestran los años que durara la línea y en esta se muestran varios sucesos quepasaron en esos años.
En la segunda se muestra desde cómo empezó la querrá asta como termino.
Y en la tercera se muestra un tema principal pero en el cual se muestran varios acontecimientos que sucedióen el hecho
3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? 
para hacer una tipo de autobiografía en el cual podría mostrar los años transcurridos y los hechos que e logrado
También una línea en lacual pueda mostrar los trabajos que he realizado y el tiempo que he durado en ellos
Y en la otra podría hace una línea en la cual se muestren todos los libros que he leído y cuanto dure
DiegoRivera nacido en el 8 de diciembre de 1892 con un hermano gemelo nacido en Guadalajara. En sus primeros estudios se dio cuenta de que se quería enfocar a la pintura. Al volver a Méxicoparticipo con grandes artistas en el renacimiento de la pintura mural y fue en donde se dio a conocer su primer y más conocida obra, y de ahí empozo a pintar en más grandes lugares conocidoscomo en las Escuela preparatoria Simón Bolívar también fue una de los iniciadores del partido unión de trabajadores técnicos y plásticos. Lo obra más conmemorativa fue llamada La tierra Fecunda...