Allport

 Gordon Willard Allport
(11 de noviembre de 1897, Montezuma, Indiana - 9 de octubre de 1967, Cambridge, Massachusetts)
Fue un psicólogo estadounidense.
Sus padres eran John Edwards, un médico, y Nellie Edith (Wise) Allport, una maestra. Era el menor de cuatro hermanos y fue influenciado por el mayor de ellos.
Allport se graduó de la preparatoria en 1915, ocupando el segundo lugar de su clase.Luego estudió en Harvard, obteniendo su título de licenciatura en 1919 con especialización en filosofía y economía. Después de su paso por la universidad, se trasladó a Estambul (Turquía), donde enseñó inglés y psicología en el Robert College.
A la edad de 22 viajó a Viena, donde conoció a Freud. Años después Allport escribió: “Mi único encuentro con Freud fue traumático",[1] ya que elpsicoanalista intentó profundizar demasiado en su inconsciente.
Tras obtener una beca en psicología, se doctoró en Harvard en 1922, con la tesis “Un estudio experimental de los rasgos de personalidad”.
Becado en Europa, estudió en Alemania y en Inglaterra junto a psicólogos de renombre. Entre 1924 y 1926 se desempeñó como profesor de ética social en la Universidad de Harvard.

Teorías estructurales depersonalidad de Allport:
El entendimiento de la conducta, como función de un conjunto de disposiciones de respuesta relativamente estables, que configuran la personalidad del sujeto. A estas disposiciones se las llama “rasgos”. Su objetivo es la identificación de los rasgos que conforman la estructura de personalidad y en función del los que se podría describir, predecir y explicar el comportamiento delos individuos.
El concepto de rasgo Como etiquetas verbales que hacen referencia a las diferencias de conducta que presentan los sujetos.
Como constructo teórico para justificar las regularidades del comportamiento En todo caso es una categoría descriptiva elaborada a partir de la observación de la conducta del sujeto.
Para Allport, características o procesos fundamentales que existen en laspersonas. El proceso sigue una secuencia de 3 fases:
* La observación de que la conducta de un sujeto tiene cierto grado de generalidad y consistencia a lo largo de situaciones diferentes. Se suele comportar de modo agresivo. Se le califica de agresivo.
*La cualidad se sustantiviza y se aplica al sujeto diciendo que posee un rasgo de “agresividad”.
Problema de este razonamiento:
Se emplea lacategoría descriptiva inferida de la conducta (el rasgo) para explicar y justificar, circularmente , esa misma conducta de la que se ha abstraído, el sujeto se comporta agresivamente porque posee un rasgo de agresividad. Solución: No es el rasgo el que causa el comportamiento.
El rasgo lo que hace es aunar ciertas pautas de comportamiento, en base a las cuales podemos predecir el comportamientofuturo. Luego, los rasgos son algo “inferido” a partir de ciertos elementos de conducta.
Estos elementos son los “indicadores de rasgo”. Conjunto de indicadores de rasgo, presentes en cualquier sujeto: qué hace o qué le gusta hacer cómo hace las cosas (habilidad, esfuerzo, etc.) cuál es el estilo con el que hace las cosas (impulsividad, tacto, etc.)
Se pueden encontrar también indicadores en: losmovimientos expresivos: aspectos de conducta que no tienen valor adaptativo y que confieren una forma peculiar a la conducta del sujeto.
Expresiones emocionales anormalmente frecuentes los grupos de los que la persona es miembro. rol social las reacciones emocionales que provoca en las personas que le observan.
Propiedades de los rasgos Escalable: el rasgo entendido como un continuo de dondederivan las diferencias entre las personas, dependiendo del punto en que cada cual se sitúe.
Unipolares o bipolares: Los unipolares se extienden desde un punto cero (ausencia de rasgo) hasta una cierta cantidad. Bipolares van de un polo al opuesto pasando por cero (el cero sería un punto de equilibrio entre los polos)
Grado de universalidad: desde los que sólo son aplicables a un sujeto concreto...