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Páginas: 30 (7380 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2013
Flores de Bach
Unidad Nº 1
¡Bienvenido a nuestro curso sobre
FLORES DE BACH!
El CEAR, se enorgullece en presentarle este
curso que le permitirá acercarse al maravilloso mundo de la Terapia floral
propuesta por el Dr. Bach.
Las flores de Bach no trabajan sobre el cuerpo físico, sino directamente sobre
el campo emocional. Esto es, no se trata de un fenómeno químico que altere elfuncionamiento de ninguna molécula en el cuerpo, sino que es una medicina
vibracional que actúa sobre la energía física.
Las Flores de Bach son un método preventivo para las enfermedades
provocadas por emociones negativas; ellas permiten volver al sí mismo,
reencontrarse con el verdadero yo, pues ayudan a recordar quién somos. Por
ello son desde hace tanto tiempo, un método de autoayuda que permitirásin
duda, mejorar nuestra calidad de vida.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:
El curso se encuentra conformado por siete unidades de estudio (que usted
recibirá por e-mail) y un examen final.
PROGRAMA DEL CURSO:
Unidad Nº 1: Introducción a la filosofía del Dr. Edward Bach: “Cúrese usted
mismo”. Biografía, historia de vida del Dr. Edward Bach.
Unidad Nº 2: Los siete grupos emocionales y las 38florales del sistema
Bach:
1) Florales para el temor: Rock Rose, Mimulus, Cherry Plum, Aspen y Red
Chestnut.
2) Florales para la indecisión: Cerato, Scleranthus, Gentian, Gorse,
Hornbeam y Wild Oat.
Unidad Nº 3: Los siete grupos emocionales y las 38 florales del sistema
Bach:
3) Florales para la falta de interés en la circunstancia presente:
Honeysuckle, Clematis, Wild Rose, Olive, WhiteChesnut, Mustard y
Chestnut Bud.
4) Florales para la soledad: Water Violet, Impatiens y Heather.
5) Florales para la hipersensibilidad a influencias e ideas: Agrimony,
Centaury, Walnut y Holly.
Unidad Nº 4: Los siete grupos emocionales y las 38 florales del sistema
Bach:
Flores de Bach –
Unidad Nº 1
6) Florales para el desaliento y la desesperación: Larch, Pine, Elm,
Sweet Chestnut, StarOf Bethlehem, Willow, Oak y Crab Apple.
7) Florales para la preocupación excesiva por el bienestar de los
demás: Chicory, Vervain, Vine, Beech y Rock Water.
Unidad Nº 5: Entrevista, consulta y anamnesis. Teorías psicológicas que
nutren a la entrevista. Estrategias para la relación.
- Reglas básicas para la prescripción de Flores de Bach.
- Preparación de la fórmula de Bach.
- Flor Tipo. Los12 curadores. Los 7 ayudantes.
- Fabricación de las Tinturas Madre.
- Rescue Remedy: composición, modo de uso, indicaciones. Rescue Remedy
para mascotas. Presentación en spray, en crema y en pastillas. Rescue
Remedy Sleep.
- Fórmulas combinadas: fórmula de examen, fórmula para niños con
problemas de adaptación escolar, fórmula contra los mareos, fórmula del éxito,
loción para el cabello,fórmula contra el síndrome jet lag, para bajar de peso,
contra las alergias, para mascotas, para el parto.
- Preparación de Colirios, Cremas y Pulverizadores de ambientes con Flores
de Bach.
Unidad Nº 6:
- Terapia Psicológica y Flores de Bach.
- Prevención.
- Diferencias en la elección de flores similares.
- Terapia Floral con mascotas.
- Regulación legal internacional de las Flores de Bach.Unidad Nº 7: Conocimiento básico de diferentes sistemas florales (Bush,
California, Raff, Saint Germain, etc.).
EXAMEN FINAL.
TIEMPO DE ESTUDIO:
En este caso se encuentra recibiendo la primer Unidad de estudios.
La segunda Unidad de Estudios la recibirá al enviar las respuestas
correspondientes a las preguntas de esta Unidad.
TUTOR PERSONAL:
Siempre contará con un Tutor personal a quienescribirle
sus dudas, preguntas y comentarios.
El Tutor responderá su e-mail a la brevedad en un máximo de cinco días
hábiles. Si se supera ese plazo, esto implica que no hemos recibido su e-mail,
Flores de Bach
Unidad Nº 1
puesto que todos los e-mails son respondidos. En ese caso, le solicitamos que
reenvíe su consulta.
Tanto sus respuestas a cada unidad, como cualquier duda o...
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