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SE
SIO N 5
TEM A: SALUD, EXP ERIENCIA Y AUTO RREALIZAC IÓ N
UNIDAD 2
I. O BJETIVO S DE LA S E IO N:
S
- Los estudiantes conocen y v ivencian el concepto de experiencia.
- Los estudiantes analizan críticam ente el concepto de autorrealización desde su propia exper iencia.
II. TEM AS:
Rev isaremos el concepto de polar idad, enem igo núm ero uno de las teorías holísticas y mejor amigo
dela fragm entación característica dominante de nuestra cult ura. Este análisis lo retom aremos desde
la concepción de salud que v enimos desarrollando a p artir de las clases anteriores. Desde aquí
abor daremos las experiencias “m ayores de salud” bajo el concepto de autorrealización y salud
ecológica.
Salud: organism o sano y or ganism o enfermo (Perdida de la cap acidad de autorregulación).Según lo señalado anteriormente un or gan ism o sano sería aquel capaz de reconocer sus necesidades,
form ándose así un a figura clara, para establecer contacto, desarrollan do una con ducta apropiada,
con el objeto catexial adecuado. Tras cubrir esta necesidad, gracias a la acción del organism o en el
cam po, este se retirará, al tiem po que la figura pier de f uerza disolvién dose en el fondo.En r esum en
el organism o sano es aquel capaz de usar adecuadam ente su capacidad de autorregulación
organísmica.
A partir de esto po dem os hablar de que el organism o "no sano", o enferm o, será aquel que no use
adecuadam ente su capacidad de autorregulación. Veamos a contin uación como puede ocurrir esto y
sus consecuen cias. En la m ayoría de los seres vivos esta capacidad deautorregulación solo es inadecuada cuan do hay un pro blema fisiológico (o cuan do el entorno es
muy nocivo). Sin em bar go en el ser h umano p uede ocurrir que tenien do todas las capacidades
fisio lógicas adecuadas (sistem a perceptivo y motor correctos) puede no usarlo s adecuadam ente, esto
ocurre por una enf erm edad llamada neuro sis.
El afecto como necesidad básica en la apar ición de la neurosis: Un a de las princip ales necesidades
psicoló gicas del ser humano es la de recibir afecto, esta es tan importante que un n iño que no reciba
afecto o contacto físico, aun tenien do to das las condicion es básicas de alim entación y cuidados
adecuados, puede enferm arse e incluso morir (ejemplo hosp italismo de Spitz, orf anato, monito
mama de trapo). El problema es que muchas veces nuestroentorno familiar - so cial con diciona el
afecto a ciertas conductas "aceptadas" y lo niega frente a otras "rech azadas". De este modo
podemos hablar de que la necesidad del otro puede convertirse en nuestra necesidad desde el
momento en que el afecto del otro está
condicionado a realizar las con ductas que el otro espera de nosotros.
Es así com o p uede aparecer el conflicto entre la necesidad propia y la necesidad del otro (sien do
esta última reflejo de la necesidad de recibir afecto). El conflicto aparece cuando el niño v ivencia
incompatibilidad entre cubrir su propia necesidad y cubr ir la necesidad del otro (de lo cual depen de
ser aceptado). Cabe subray ar la im portancia de la subjetividad de la vivencia de la incompatibilidad,
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así com o de lo imprescindible y condicion ado del afecto, pues al ser experienciadas las dos
necesidades como "realmente incompatibles" y el afecto como "totalm ente condicionado a un tipo
de con...