alquimistas

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR 05
SALINA CRUZ OAXACA
PRODUCCION INDUSTRIAL DE ALIMENTOS
T.I.C.S
PROYECTO: PROBLEMAS 1er PARCIAL
INTEGRANTES:
IRVING DUVAN REDON ROMERO
JULIO MATUSORDAZ
ROBERTO PINEDA
NAOMI MICHELLE VARGAS VALLES
JOSE ESDUARDO
JONATHAN
PROFESOR: IVO LESTER PACHECO ROMO
GRUPO: 1”I” SALON:11
SEMESTRE:AGOSTO 2013 –ENERO 2014El tema que estamos tratando en equipo, es el bullying escolar porque hemos considerado que es un tema muy importante que si no se trata deresolver podría llegar hacer un problema más grande de lo que hoy en día es, hemos investigado y encontramos que el bullying afecta física y emocionalmente.
Una persona que es víctima del bullying seexcluye de la sociedad y su autoestima es muy baja; a veces la víctima no dice lo que le está pasando por miedo de ser criticado por los demás.
A causa del bullying las victimas dejan de hacer susactividades de la vida cotidiana por el trauma que les dejan los agresores.
Nosotros como estudiantes del Cetmar 05. Hemos visto que los jóvenes de ahora practican con mayor frecuencia el bullying.El Bullying “acoso escolar” (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término en inglés bullying) es cualquier formade maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamenteen el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje deniñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder...