Alrededor de la secundaria

ALREDEDOR DE LA SECUNDARIA
Ideas principales Comentarios personales
La adolescencia no es un problema un tránsito como la vida misma La adolescencia es una etapa que todos vivimos, debe sernatural, verla como la oportunidad de crecer y conocernos mejor
¿Por qué hay quienes se enfadan cuando el chavo se perfora, la chava se tatúa y el que no sabe si ser chavo o chava, prueba a ser chavo ychava y se peina y despeina, pinta y despinta, viste y transviste como si la vida fuera permanente cambio y no sólida estabilidad?
Esto sucede tal vez porque ellos vivieron una adolescencia llena deprohibiciones y desean de manera inconsciente repetir esquemas. Y el adolescente al estar en busca de su identidad prueba distintos roles para formar uno propio
(...) no se precisa ser punk o anarquistapara reconocer en la disciplina impuesta dentro de la secundaria un exceso y un equívoco. Simplemente el autor nos expone de una manera divertida que exageramos en cuanto a disciplina en lasescuelas, aunque considero necesarias reglas básicas de convivencia para mantener un buen ambiente de trabajo.
La disposición de que los alumnos de secundaria lleven casquete corto simboliza la idea de quela libertad es enemiga del saber, quizá una de las ideas centrales en el funcionamiento de nuestras secundarias.
Estoy de acuerdo en que no por llevar el cabello corto los alumnos aprenden con mayorfacilidad, pero es importante que aprendan a cumplir con normas que en un futuro en una empresa o en su lugar de trabajo deberán seguir
Porque el equívoco en la disciplina instalada en la secundaria,nace precisamente de asumir que el arte de enseñar, necesita prescindir del libre albedrío de los discípulos. Porque como dije antes si los dejamos como veletas se irán por lo mas cómodo que nosiempre es lo mejor, hay que guiarlos para que sepan a donde se dirigen
Pero de ahí a imaginar que la mejor fórmula para que llegue a ser capaz de tomar sus propias decisiones es negándole la facultad...