altas capacidades

Páginas: 6 (1295 palabras) Publicado: 8 de junio de 2015
MMM como cada persona necesita desarrollar la autoestima, necesita gustarse a sí mismo, es bueno no dar por sentadas sus abilidades, hacer cumplimentos por el sus esfuerzo, valorizar los trabajos bien hecio y incitar a proseguir, haciendo esto tenemos que no exagerar con los elogios porque, como tienen un alto sentido critico pueden retirar, a la valorizacion, todo el su valor; estos niñossensibles necesitan sentirse alenado y apoyado por el sus familias y sus profesores.
En la misma direción, tenemos que movernos para desarrollar su judicio critico, estos niños necesitan aprender a criticar y a recibir las criticas (distinguendo una critica constructiva de un judicio de valor).
Necesita tambien desarrollar la autocritica y la autoevaluación, esto es fundamental para que con el tiempono va en contra al fracaso escolar y a la “paralisis” por el miedo de no hacer cosas exellente como los demas esperan da el.
Una necesidad que MMM puede tener, que se puede notar observando la discrepancia entre el sus nivel curicular que es muy avanzado y la sus notas que no son brillantes, es la necesidad de motivación, estos niños especiales será fácilmente desmotivados ante un problemademasiado fácil para el y no lo va a terminar, mientras que serà estimulado por un desafio intelectual que parecía imposible a los demás, esta mecesidad se hace más intensa, a largo de los años, porque MMM puede saber siempre más de sus compañeros de clase; por esto seria bueno desarrollar el aprendizaje autónomo, se debe ayudar a atender a sus interes, descubrirlos y focalizarlos, sin descuidar laparticipación en el grupo. Es muy útil que les ayude a organizar un “plan de trabajo”, en el que se indiquen las actividades que van a desarrollar, los recursos, la distribución en el tiempo, etc.
MMM ve cosas que otros no ven, o las ve en manera diferente, mas complejas, esto no significa que ya sabes todo, es importante que familia y escuela aceptan y ayudan a desarrollar su curiosidad natural,necesitan alguien que va responde (o al menos acepte) aquellas preguntas que se les occurran, ademas necesitan que les enseñan como cuestionar y verbalizar las ideas complejas que tiene.
Una necesitades, que sería bueno tener en cuenta, es la de no hacer desaparecer la creatividad, el desarrollo de esta, necesita de un entorno estimulante, ademas necesita de personas que no clasifican como tontería susdiseños, sus redacciones, sus preguntas y que no ofrecen una sola solucion a un problema.
Para responder a su necesidad de estimulación sería útil usar estrategias de comunicación y expresión de ideas diferentes de las convencionales (como la escultura y la dramatización).
Además MMM necesita de buenas relaciones personales, de hecho como nos dicen sus padres, al niño le gusta hablar con laspersonas mayores, y podría ocurrir que con el paso del tiempo, sus compañeros de clase le se parecen cada vez menos atractivo y por parte de sus amigos, ellos podrían empezar a ser molestados por los éxitos de MMM, por lo tanto en necesario que se enseñes algunas habilidades de socialización.
En cuanto a la orientación a los padres, primero tenemos que hacerle entender que lo que el niño tiene es unregalo, pero solo si le se proporciona ayuda por ellos mismos y por la escuela.
Los padres deben ser informados de las necesidades de motivación, estimulación y de autoestima que MMM tiene.
Es importante centrarse en los aspectos positivos y en los intereses del niño, el ambiente de vida debe ser rico en material y oportunidades de exploración, la creatividad requiere un ambiente que nutre y ayudala expreción.
Es tambien bueno permeter a MMM momentos de soledad para permitir pensamiento divergente y de regresión. Ademas tiene que ser ayudado a pensar criticamente.
Es mejor que los padres enseñe a sus hijos que no hay una sóla manera correcta de hacer las cosas y que es bueno buscar nuevas soluciones. Los padres tienen tambien que no hacer comparaciones con los otros niños (porque puede...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • altas capacidades
  • Altas Capacidades
  • Altas capacidades
  • Altas Capacidades
  • Alumnos Con Altas Capacidades
  • Tema 6 Altas Capacidades
  • Altas Capacidades Intelectuales
  • Introducción a la edi altas capacidades

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS