ALTERACION EN EL PROCESO AUDITIVO Y ESTRATEGIAS PARA APLICAR CON LOS DOCENTES COMO RETO EN LA INCLUSION ESCOLAR

Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
 ALTERACION EN EL PROCESO AUDITIVO Y ESTRATEGIAS PARA APLICAR CON LOS DOCENTES COMO RETO EN LA INCLUSION ESCOLAR
Definición
Discapacidad auditiva es un término amplio que se utiliza para referirsea todos los tipos de pérdida auditiva. Se refiere a la falta o disminución en la capacidad para oír claramente debido a un problema en algún lugar del aparato auditivo.
La pérdida de la audición puedefluctuar desde la más superficial hasta la más profunda, a la cual comúnmente se le llama sordera. El término refiere al impedimento auditivo cuya severidad no permite a la persona percibir lossonidos y el lenguaje hablado, incluso usando audífono
Tipos de discapacitados auditivos
Presbiacusia: También se conoce como pérdida de audición producida por el envejecimiento natural del ser humano, yaque se trata de una pérdida de audición asociada a la vejez. A medida que las personas envejecen, muchas de las células pilosas del oído interno se dañan o desaparecen dando como resultado una pérdidade audición.
Sordo ceguera: Es una discapacidad multisensorial en la que la persona no cuenta ni con la vista ni con el oído. No es necesariamente una perdida total de los dos sentidos. El grupo desordociegos totales es muy reducido, aproximadamente de un 5 a un 10% del total del colectivo de personas sordociegas. La mayoría de los sordociegos poseen algún resto auditivo y/o visual.
Hipoacusia:Disminución del nivel de audición de una persona por debajo de lo normal. Puede ser reversible (cuando es posible devolverle al paciente mediante algún tratamiento la capacidad auditiva) o permanente(cuando no se puede mediante tratamientos devolver dicha capacidad).
Sordo post locutivo: Persona que perdió su capacidad auditiva, cuando ya hablaba, o ya leía.
Cofosis: Sordera total
SISTEMAAUDITIVO
Nos permite adquirir el lenguaje, aprender los sonidos, los conceptos, el vocabulario, la gramática de nuestro idioma, las inflexiones de la voz, es decir, nos pone en contacto con el mundo...
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