alteraciones de la lengua oral

Alteraciones de la lengua oral
Definición o concepto
Condiciones para la intervención directa
Condiciones para la intervención indirecta
Aspectos a evaluar
Instrumentos sugeridos para laevaluación
Orientaciones para su identificación y atención
Materiales sugeridos para su atención
Dislalias
Es un trastorno en la articulación de los fonemas. Se trata de una incapacidad parapronunciar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. 
Intervención directa: intenta la articulación del fonema-problema y su generalización en el lenguaje espontáneo a través de actividadesarticulatorias.
Intervención indirecta: se orienta hacia las bases funcionales de la articulación: audición, habilidades motoras de los órganos articulatorios y espiración.
Ejercicios de respiración ej.(Inspirar lentamente por la nariz, retener el aire unos segundos y expulsar el aire por la nariz de manera cortada en tres o más veces) Ejercicios de soplo: (ej.; Inspirar el aire por la nariz ysoplar por una pajita o tubo.) Ejercicios linguo-labiales: (ej. Sonreír sin abrir la boca.) Ejercicios del velo del paladar. (Ej. Bostezar.) Ejercicios de discriminación auditiva. (Ej. Localizarla fuente sonora)



Disglosias y disartrias
Disartrias: Perturbación del habla causada por parálisis o incoordinación de los músculos del habla, de origen neurológico. Abarca alteracionesmotrices coexistentes en la respiración, fonación, resonancia y prosodia (procesos motores básicos).
Disglosias: Es un trastorno de la articulación de los fonemas, de origen no neurológico, debido aalteraciones anatómicas y/o fisiológicas de los órganos articulatorios periféricos, (labios, mandíbulas, dientes, lengua, y paladar).
Intervención indirecta: Dirigida al desarrollo de las habilidadesbucolinguales, de discriminación auditiva y respiración; las cuales, permiten un progreso adecuado de los aspectos funcionales que intervienen en el habla, facilitando la articulación del lenguaje....