alteridad

Contexto Mundial y Nacional 1
Guía de estudio

Realidad personal y alteridad
En la actualidad, la vida del hombre está dominada en la mayor parte de los casos, por la
indiferencia, la apatía y la banalidad
banalidad.
Una actitud frívola que esconde una gran falta de responsabilidad y de tomar partido por aquellos
problemas y situaciones que le atañen directamente.
El individuopostmoderno de hoy aspira a alcanzar una existencia placentera, hedonista y exitosa,
llena de superficialidad donde la estética gana la partida, la mayor parte de las veces, a la ética.
éti
Como consecuencia padece una profunda crisis de identidad caracterizada por la desorientación,
la incertidumbre, las contradicciones y el abandono de criterios fiables en los que apoyarse.
Lo que se traduce a nivelsocial en importantes déficits cívic
cívicos
os y democráticos como, aislamiento,
alienación y rechazo social.
La sociedad humana no es otra cosa que la interacción permanente entre los individuos que la
conforman.
El ser humano se mueve entre lo finito ((su cuerpo) y lo infinito (las relaciones).
Estaa interacción se manifiesta en muchos aspectos de su vida o en la trascendencia que susideas
tengan en otros.

Familia

Profesional

Individuo

Contexto Mundial y Nacional 2
Guía de estudio

Esta condición de trascendencia se logra cuando se ha dejado huella en ese otro y este último le
da continuidad a su legado ideológico o condu
conductual.

Alteridad
Lévinas es uno de los autores que más ha trabajado el tema de alteridad, el cual lo relaciona conresponsabilidad.
respondere, responder, respuesta)) en Lévinas es compromiso,
La responsabilidad (del latín respondere
hacerse cargo del otro.
Implica quee frente a cualquier otro he adquirido una obligación, una dependencia ética de la que
no me puedo desprender.

El contexto próximo a mi persona
Contexto es un término que deriva del vocablo latino contextus y que se refiere a todo aquello
que rodea,ya sea física o simbólicamente, a un acontecimiento.
A partir del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un hecho y en este caso, el
comportamiento de una persona.
El contexto está formado por una serie de circunstancias ((como el tiempo y el espacio físico)
físico que
facilitan el entendimiento de un mensaje, un comportamiento, una actitud.

Zona
íntima
Zona
personalZona social
Zona
pública

Contexto Mundial y Nacional 3
Guía de estudio

El ser del hombre necesita abrirse al mundo donde le rodean otras personas igual a él. Esta
apertura sólo se logra haciendo del comprender y interactuar un ttranscurrir
ranscurrir cotidiano.
No basta con entender lo expresado por un sujeto en un espacio y tiempo determinado y hacer de
esa información algo que se dapor hecho universalmente. Lo importante es ""estar
estar con",
con dialogar
con el otro en el mundo.
"Estar con" significa
ica estar abierto al mundo a través del lenguaje; desplazarse de un lugar a otro
sin ningún otro horizonte que sentir el alter ego ((otro yo).
Cuando los seres humanos comparten espacio, tiempo y lenguaje entregan su sentir y visión de
mundo.
La presencia del Yoparece entrar en el Tú hasta el punto que el segundo lo conoce tanto como así
mismo, es decir que la primera persona se revela en el encuentro.
Por ello Kusch (2007) postula que es a través de la comprensión del otro como se desnuda la
propia interioridad.

La perspectiva del otro
Cuando el hombre se encuentra con los demás es más que una simple reunión de dos cuerpos a
través de los cuales seentabla una conversación.
Cada una de las personas son únicas e irrepetibles, tenemos experiencias diferentes, lo cual nos
lleva a formar una visión distinta del mismo fenómeno.
Tener apertura para aceptar diferentes formas de pensar y actuar depende del conocer y aceptar
las diferencias.
El hablar uno con otro lleva a conocerse y, esto a su vez, a la pluralidad de mundos que suceden en
el...