Alternativas De Evaluacion De Impacto Del Pronabes

Alternativas de evaluación del impacto del PRONABES
Aristarco Noel Méndez Lechuga
arimex2@gmail.com
Universidad Pedagógica Nacional

RESUMEN
El Programa Nacional de Becas para la Educación Superior (PRONABES) fue creado por en el año 2001 y como una de las metas del Programa Nacional de Educación Superior (PNE) en respuesta para ayudar a estudiantes de escasos recursos, aquellos que por nocontar con ingresos necesarios puede significar la diferencia entre estudiar o abandonar la educación superior. El Programa Nacional de Becas para la Educación Superior cubre a casi el 70 por ciento del total de becarios que se otorgan en este nivel educativo. (Presidencia de la República, 2006). Por lo que es el programa de becas federal más importante en términos de cobertura a nivel superior.Los estudios que se han realizado sobre el impacto del programa se han limitado a referir el gasto económico y cantidades de estudiantes becados, sin considerar el sustrato académico, contextual y social de las instituciones universitarias. La Universidad Pedagógica Nacional como parte del programa no es la excepción en este tipo de estudios, sin embargo es posible tener alternativas de ampliarlos estudios sin contar más que con los datos que el mismo programa proporciona. La permanencia dentro del programa es uno de los objetivos principales del programa por lo que se propone utilizar esta información para dar más claridad a los resultados del PRONABES desde un punto de vista más académico, que repercuta en los objetivos institucionales.
Palabras clave: PRONABES, becarios, impacto,UPN, permanencia.
INTRODUCCIÓN
El acceso y permanencia de los alumnos en a la Educación superior dependen de varios factores, uno ellos es la condición económica de los estudiantes. Es un hecho que este proceso no se revertirá antes de que la situación económica general del país mejore, sin embargo, como esto tiene pocas posibilidades de ocurrir –por lo menos en el corto o mediano plazo- esnecesario impulsar estrategias emergentes que reduzcan los efectos negativos de este fenómeno en los resultados de la educación superior. En este contexto la Secretaría de Educación Pública estableció el Programa Nacional de Becas para la Educación Superior -PRONABES-, creado con el propósito de que una mayor proporción de jóvenes en condiciones económicas adversas accedan a los servicios públicos deeducación superior, y con ello puedan iniciar, continuar y concluir dicho nivel educativo, dentro de los programas: técnico superior universitario y licenciatura de buena calidad. 
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
El Programa Nacional de Becas para la Educación Superior (PRONABES) fue creado por iniciativa presidencial en el año 2001 y como una de las metas del Programa Nacional de Educación Superior2001-2006 (PNE) en respuesta para ayudar a estudiantes de escasos recursos, aquellos que por no contar con ingresos necesarios puede significar la diferencia entre estudiar o abandonar la educación superior. Actualmente cumple con los objetivos descritos en el Eje 3 "Igualdad de oportunidades" del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012.
Se trata de una estrategia de política educativa para el nivelde educación superior en México que crea un sistema para otorgar becas a estudiantes provenientes de familias de escasos recursos, el propósito principal del programa está orientado a ampliar con equidad las oportunidades de acceso y permanencia a la educación superior de los alumnos provenientes del Sistema de Educación Media Superior y puedan continuar su proyecto educativo en el nivel superioren instituciones públicas en programas de licenciatura o de técnico superior universitario, que cuenta con la participación de todas las entidades federativas y de Seis instituciones federales: UAM, UNAM, UPN , ENAH, ENBA y el IPN. Los recursos para el programa son aportados por el gobierno federal, los gobiernos estatales y las instituciones federales.
Desde su creación, ha otorgado a su...