alumna
Espacio Curricular: Artes Visuales
Curso: 2º Año 2º División
Turno: Mañana
Fechas: 4 de Septiembre- 5 de Septiembre
Horario: 10:30 a 11:55
Tema:Caligrama (Poema Visual)
Objetivos:
Que los alumnos logren:
conocer y comprender los elementos de un caligrama.
analizar diferentes caligramas e identificar el tema central.
Estrategiasmetodológicas:
Clase expositiva del docente con presentación de material visual.
Indagación de conocimientos previos.
Trabajo grupal (Análisis e identificación de elementos).
Utilización de materialimpreso.
Contenidos Conceptuales:
Caligrama.
Poema Visual.
Contenidos Procedimentales:
Análisis e interpretación de las imágenes presentadas.
Selección y recorte de letras,palabras y frases de diarios y revistas.
Elaboración de un caligrama con collage de recortes.
Contenidos Actitudinales:
Valoración y respeto por la producción propia y ajena.
Autoevaluación.Recursos:
Pizarrón y tizas.
Material impreso.
Diarios y revistas.
Tijeras y pegamento.
Actividades:
Clase 1: (4 de Septiembre de 2014)
La docente residente presenta al grupo clase eltema caligrama. Coloca pegados en el pizarrón imágenes grandes de distintos caligramas y pregunta a la clase si habían visto esas imágenes, en la búsqueda de conocimientos previos.
A continuaciónguía a los alumnos en un trabajo de análisis grupal de los caligramas.
¿Qué elementos pueden identificar?
¿Son cromáticos o acromáticos?
¿Las palabras tienen relación con el dibujo?
¿Qué representacada uno?
Luego procede a distribuir entre los alumnos copias más pequeñas de otros modelos de caligramas para que realicen un análisis de las mismas en pequeños grupos, mientras ella circula por elsalón acercándose a los grupos para participar y guiar este análisis.
La docente residente dicta una definición de caligrama que los alumnos copian en el reverso de la hoja que utilizaran para...
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