Alumnas Madres Alumnas Embarazadas

ALUMNAS MADRES
ALUMNAS EMBARAZADAS
¿Por qué? ¿Cómo se sienten? ¿Qué esperan?1

Lic. Roberto Galasso

U

n día, caminando por el patio de la Escuela Normal observé unas alumnas del Nivel Medio en
estado de embarazo2. Entonces se me ocurrió llevar a cabo una pequeña indagación con el
propósito de descubrir algunas claves educativas que pudieran indicar las propias alumnas, a
fin de abordar confundamentos una tarea preventiva desde distintas acciones en el ámbito de la
institución, cuyos objetivos se centren en la salud sexual y reproducción responsable desde una
perspectiva integradora.
Después de haber obtenido la autorización correspondiente3, comencé a entrevistar individualmente
a las alumnas siguiendo la modalidad semiestructurada. Cuatro ítems generales orientaron esta
actividad:
l.-Quiénes son.
2.- Por qué llegaron a esta situación.
3.- Cómo se sienten.
4.- Cómo se ven en el futuro.
Todas las chicas aceptaron participar y se mostraron muy dispuestas en el transcurso de la
entrevista4, y no dejaron de mostrar las emociones y conductas que develaron mucho más de lo que
sus palabras expresaban.
Comparto la información con quienes se interesan por esta problemática adolescentey con la
esperanza de que se lleven a cabo acciones que hagan mérito a la desinteresada colaboración de
estas jóvenes, cuyos recursos nos les permitió prever algunas dificultades que hoy tienen que
sobrellevar como madres adolescentes, y para que otras no tengan que decir como ellas: "cambiaría
el hecho de haber quedado embarazada a esta edad"5.
Sorteando la embrollosa exposición de los datosnuméricos, expongo a continuación algunas
conclusiones a las que se arribó.

1.- ¿Quiénes son?
1.1.- Las alumnas provienen de familias numerosas y de escasos recursos económicos y educativos.
1.2.- Su rendimiento académico es regular.
1.3.- Sus padres no están suficientemente preparados para brindarles información y orientación en
materia de salud sexual y reproductiva.
1.4.- Después de quedarembarazadas, siguen viviendo con sus padres, quienes apoyan: moralmente,
económicamente, cuidan al bebé, enseñan a cuidar al bebé.
1

Artículo publicado en Revista Ser Formoseño Año 6, Nº34. Subsecretaria de Cultura. Formosa, 2010.
La Escuela Normal Superior 'República del Paraguay' es una institución educativa de la ciudad de Formosa,
donde se dictan los cuatro niveles educativos (inicial, primario,medio y superior). Actualmente la matricula es
de 2124 alumnos.
3
Se refiere a la aprobación de parte de las autoridades educativas correspondientes y de los padres de alumnas
menores de edad.
4
Se identificaron 16 alumnas, pero sólo se pudieron entrevistar a 9 de ellas (seis madres, dos embarazadas,
una había perdido el embarazo) pues las demás ya no asistían a clase por estar próximas al parto o enestado
de posparto.
5
A todas se les preguntó ¿qué cambiaría de todo lo ocurrido? Aunque manifestaron estar contentas por tener
un bebé, también coincidieron en que cambiaría el hecho de haber quedado embarazada a esa edad.
2

1.5.- Siguen la relación con su pareja (novio) y podrían o no ir a vivir con él.
1.6.- Reciben ayuda de su pareja, por lo general económica.

2.- ¿Por qué quedaronembarazadas?
2.1.- En términos de probabilidades, cuando las adolescentes se encuentran
cursando el cuarto año del nivel medio, ya han tenido recientemente o van a tener
su primera relación sexual, sin la suficiente información como para tomar una
decisión responsable.
2.2.- Mantienen relaciones sexuales con pocas precauciones. Usan anticonceptivos
pero describen una conducta errática al respecto.Mantuvieron relaciones sexuales
consentidas.
2.3.- No están preparadas psicológicamente para enfrentar y controlar la situación
("No sé, no miré si mi novio usó en todo momento el preservativo". "Me daba
vergüenza preguntar a mi mamá cómo cuidarme").
2.4.- Es probable que el embarazo y la maternidad:
a) Les otorgue otro estatus dentro de su grupo de pertenencia ("Maduré". "Me siento más
importante"....