Alumno de Derecho








Retórica























Jesús Martín Crisólogo Galván
Jackeline Salas Pocco



San Felipe, enero de 2009.















































Módulo preparado para el Curso taller para mejorar las habilidades y destrezas del personal jurisdiccional del Poder Judicial. Verano 2009.Índice



I. Presentación.
II. la comunicación.
III. Retórica y oralidad.
IV. Defectos de la pronunciación.
V. Fallas de comunicación.
VI. Errores frecuentes en la expresión. Lo que debe evitarse.
VII. El discurso: estructura y contenido.
VIII. Algunos recursos a utilizar al hablar en público.
IX. Consideraciones para dirigirse al público.
X. Cómo tratar a la audiencia.
XI. Medios deapoyo, apuntes y lugares donde hablar.
XII. Fuentes de información.





























I. Presentación

El material para el curso-taller de Retórica, dirigido al personal administrativo y jurisdiccional del Poder Judicial, ha sido preparado con esmero y dedicación, considerando que cada paso en el camino a recorrer durante el trabajo intelectual y prácticodel presente taller, ha de ser certero, claro, firme y adecuado, utilizando para ello, la metodología y técnicas necesarias.
Recordemos que universalmente el castellano es considerado como el segundo idioma más elegante y bello por su pureza y eufonía. Y la retórica, cuyo origen la encontramos en el latín y éste en el griego, con el significado de elocuencia convincente, persuasiva y poética, eslo que llamamos “el arte de hablar bien”. Es lo que se define entonces, como el conjunto de procedimientos y técnicas que permiten expresarse adecuadamente.
Partimos del principio de que la impecable claridad en la expresión se hace indispensable en la comunicación de quienes administran justicia, como una forma de brindar con equidad y transparencia servicios eficientes y oportunos en el PoderJudicial.
Si el médico cirujano no debe errar ni confundir los instrumentos de trabajo, aún sean los más sofisticados, el comunicador judicial no puede ni debe hacer oscuro su discurso con formas de expresión inadecuadas u obsoletas, con vicios de dicción y sintaxis que confunden al oyente y que a menudo observamos en el trato directo con el público que recurre a los servicios del Poder Judicial.Los textos de este documento son una fuente de estudio, que muestran los diversos vicios del lenguaje, lo que pretendemos ayudar a corregir a los largo de las sesiones de este curso-taller.
El material que tiene en sus manos, es producto de la selección de diversas fuentes nacionales e internacionales y de la experiencia personal de quienes hemos asumido la responsabilidad de elaborar estedocumento. Además, de ello, acompañamos el material con una abundante y riquísima bibliografía, así como un listado de direcciones electrónicas al que puede recurrir fácilmente.
Finalmente, esperemos que el método mayéutico y todas las técnicas que empleamos en este taller nos ayuden a lograr los objetivos propuestos.

Los autores.














II. La comunicación

Existecomunicación siempre que se trasmita un mensaje. Por eso es necesario que exista por lo menos un emisor y un receptor/perceptor que compartan un mismo código. Este código puede ser lingüístico, como el lenguaje humano, o no lingüístico, como el código de las señales de un semáforo.

2.1 Concepto
Es el proceso que tiene por finalidad la transmisión de un mensaje de un ser a otro. La comunicación es labase de las relaciones humanas. Los seres humanos nos comunicamos continuamente e intercambiamos información, aunque la comunicación no sea un fenómeno exclusivamente humano.

2.2 La comunicación y los signos
Un signo es algo que evoca la idea de otra cosa. Por ejemplo, la luz roja de un semáforo evoca la idea de prohibición, lo mismo que las estrellas en la fachada de un hotel evocan la idea...