Alumno

Nombre del alumno: Levi Alfredo García Muñoz
Grado: 3°
Grupo: “D”
Numero de lista: 9
Nombre del trabajo: la reacción química
Materia: ciencias con énfasis en la química
Turno:matutino
Jesús requiere de viaje y aprovechando el día del 14 quiere enviarle a Carla un mensaje invisible; pero no quiere que nadie sepa lo que le mando a decir por lo que le pidió afernado uno de sus amigos que le dijera como escribir el mensaje. Las sustancias fueron las siguientes:
Jugo de limón
Solución concentrado de sal
Solución saturada de azúcar¿Con cuál de las sustancias se podrá leer el mensaje? R.- con el juego de limón y el concentrado de sal
¿Qué material utilizara Jesús para escribir el mensaje? R.- unpincel, mangueras, gas, cerillos y mechero
¿Qué ara Carla para leer el mensaje? R.- colocarla en el fuego
ETAPA 1: Encontrar con que sustancias se puede escribir el mensaje y con queherramientas
ETAPA 2:
¿Qué tipo de reacción química se genero?
R.- No(s)+h2o->Naut
¿tipo de reacciones donde esta el oxigeno como actividad? R.- oxidación¿Cuáles son los reactivos en la oxidación? R.- agua, sal y fuego
¿Cuáles son los productos en la reacción general? R.- la ceniza cambia a dióxido de carbono y el vapor del agua
Escribela ecuación química de la reacción general R.- +co2+h2o
¿Cuál es la diferencia entre reacción química y la ecuación química? R.- es la reacción química y el resultado de unfenómeno químico el cual se modifica composición química de su sustancia
ETAPA 3: diseño del experimento
Nombre: oxidación y combustión de la sustancia
Propósito: conocer con quesustancias son las mejores para escribir el mensaje.
Hipótesis: pues con la sustancias en el papel y con el fuego las letras se verían al pasarlas por el fuego. Materiales:...