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Universidad de Montemorelos

Teología UM Virtual




ESTUDIO DE CASOS:
EL HOGAR










POR
BALDEMAR FLORES CAMPOS
JULIO 2014


1. Los esposos Gutiérrez acaban de tener su primer bebé. Cuando usted le hace una visita pastoral le preguntan, qué es lo más importante a tener en cuenta en la educación del hogar de Eduardito que acaba de nacer. ¿Qué les diría a estospadres? Fundaméntelo.

RESPUESTA:
Citaría un versículo de la biblia que dice: Instruye al niño en su camino que aun cuando fuere viejo no se apartara de él.1
La preparación que Salomón recomienda consiste en dirigir, educar y desarrollar. Para hacer esta obra, los padres y deben comprender ellos mismos el “camino” por el cual debe andar el niño. Esto abarca más que tener simplemente unconocimiento de los libros. Abarca todo lo que es bueno, virtuoso, justo y santo. Abarca la práctica de la templanza, la piedad, la bondad fraternal y el amor mutuo y hacia Dios.
A los padres se les encomienda la gran tarea de educar y enseñar a sus hijos para la vida futura e inmortal. Muchos padres y madres parecen pensar que si alimentan y visten a sus pequeños, y los educan de acuerdo con lasnormas del mundo, ya han cumplido su deber. Están demasiado ocupados con los negocios o el placer para hacer que la educación de sus hijos sea el objeto de estudio de sus vidas. No procuran educarlos para que empleen sus talentos para honra de su Redentor. Salomón no dijo: “Di al niño su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartará de él”. Sino que dijo: “Instruye al niño en su camino, y aun cuandofuere viejo no se apartará de él”.2
Los padres y los maestros no están ciertamente preparados para educar debidamente a los niños si no han aprendido primero la lección del dominio propio, la paciencia, la tolerancia, la bondad y el amor. ¡Qué puesto importante es el de los padres, tutores y maestros! Son muy pocos los que comprenden las necesidades más esenciales de la mente, y cómo se ha dedirigir el intelecto que se desarrolla, los pensamientos y sentimientos en constante crecimiento de los jóvenes.3

2. En la familia Pérez, Jaime, que es el hijo menor tiene un carácter difícil: es gritón, inquieto y se enoja fácilmente. Los Pérez ya se han convencido de que este hijo será siempre un dolor de cabeza para ellos. ¿Qué les diría a estos padres para ayudarles en la educación de su hijo?Fundaméntelo.
RESPUESTA:
Primeramente deberíamos enseñar al niño la obediencia a los padres, ese es uno de los fundamentos principales y va ser mucho más fácil educarlos. La disciplina debe ser la misma que con los demás hijos, a veces por ser el más pequeño somos más condescendientes, cada hijo es diferente, debemos educarlo y ayudarle a formar su carácter.
El objeto de la disciplina eseducar al niño para que se gobierne solo. Se le debería enseñar la confianza en sí mismo y el dominio propio. Por lo tanto, tan pronto como sea capaz de comprender, se debería alistar su razón de parte de la obediencia. Procurad que todo el trato con él muestre que la obediencia es justa y razonable. Ayudadle a ver que todas las cosas están sujetas a leyes y que la desobediencia conduce, al  fin, aldesastre y el sufrimiento. Cuando Dios prohíbe una cosa nos amonesta, en su amor, contra las consecuencias de la desobediencia a fin de salvarnos de daños y pérdidas.4

3. ¿Cuándo los padres deberían utilizar el castigo físico? Dé ejemplos y fundaméntelo.
RESPUESTA:
Hay muchas maneras de corregir al niño, yo creo que el castigo físico es la última opción.
La madre puede preguntarse: “¿Nohabré de castigar  nunca a mi hijo?” Puede ser que los azotes sean necesarios cuando los demás recursos fracasen; sin embargo ella no debe usar la vara si es posible evitarlo. Pero si las correcciones más benignas resultan insuficientes, el castigo para hacer volver al niño en sí debe ser administrado con amor. Frecuentemente una sola corrección de esta naturaleza bastará para toda la vida, pues...