ALUMNO

Páginas: 3 (612 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015

ALUMNO: JUAN FELIPE RIOS GOMEZ


ESCUELA: LICEO DR. JOHN J. SPARK


MATERIA: BIOLOGIA


GRADO: 2


GRUPO: AA


FECHA: 28/2/14




OBJETIVO
AGUA SERES VIVOS
Las plantas están formadas por muchacantidad de agua, hasta un 80 % es agua. Esta agua es usada para el trasporte de los minerales  a través de los conductos de la planta, las raíces, el tallo, las hojas etc. De esta manera la planta, aligual que nosotros con la sangre, logran nutrirse.
Las plantas extraen el agua  y los minerales del suelo, donde el agua a su vez procede de la lluvia y ha seguido todo el ciclo hidrológico. Al igualque lo animales, las plantas transpiran y participan en el ciclo del agua.
La mayoría de reacciones químicas y bioquímicas del organismo de un animal necesita que esté presente el agua de una u otramanera. El cuerpo necesita el agua para eliminar toxinas y residuos. Al cabo del día, el cuerpo pierde por traspiración y por orina hasta 2 litros diarios que deben ser recuperados en la alimentación.Superando el 15 al 20 % de perdida de agua en peso, el organismo puede llegar a fallecer.
 Es por ello que el agua juega un papel determinante de suma importancia para el correcto funcionamientofisiológico de los seres vivos.
La importancia del agua en los seres es que son el fuente de vida, toda la vida depende del agua. El agua constituye un 70% de nuestro peso corporal. Nosotros los seres vivosnecesitamos agua para respirar, lubricar los ojos, para desintoxicar nuestro cuerpo y mantener constante su temperatura. Por eso una persona puede vivir 2 semanas más sin alimentos pero solo puedevivir 3 o 4 días sin agua, como en las plantas, serian incapaces de producir su alimento y crecer sin agua.




El objetivo….de hacer este proyecto es para ver como los seres vivos se reproducen y comovan creciendo poco a poco y en este se vio con un frijol como fue creciendo y abriéndose poco la semilla de este y creciendo.






















DESARROLLO
HIPOTESIS
Yo creo que en un frasco de...
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