ALUMNO
TRABAJO: “ENSAYO” AMOR LIQUIDO
GRADO Y GRUPO: 1-E
MAESTRA: LIC. PATRICIA ARROYO PEÑA
ESCUELA: C.B.T.I.S. NO. 50
TURNO: MATUTINO
HIPOTESIS: ¿Qué es el amorlíquido?
INTRODUCCION: Así como a la globalización podemos atribuirle la integración de culturas, ideas y productos, igualmente hay que tomar en consideración los cambios que impone a la condición humana.Gradualmente, la modernidad ha transitado de la sociedad de producción a un posmodernismo regido por una sociedad de consumo. En el siglo XXI primero somos consumidores antes que productores. El amor yla amistad no se excluyen de esta transformación de la sociedad, pues pareciera que las relaciones humanas se diluyen con más fuerza por la esfera comercial de nuestra contemporaneidad que en tiempospasados.
DESARROLLO: El autor habla del conjunto de experiencias relativas a enamorarse y desenamorarse. Tiene razón de decir que casi nada se parece tanto a la muerte como el amor, pues la apariciónde cualquiera de estas dos es única pero definitiva, irrepetible, e innegable. Como experiencia única, el amor no es una característica de los seres humanos, pues no es en sí un acontecimiento deltiempo humano, sino un hecho independiente y desconectado. De tal suerte, el amor sólo puede ser estudiado en retrospectiva, pues el amor no es algo para estudiar sino más que nada no es algocomprensible.
Es válido, por supuesto; necesitamos sentir ese triunfo de consolación de haber superado una relación fallida y haber comprendido sus fallas, pero sólo para convencernos de nuestra fe en la bondaddel mundo y de crearnos la ilusión de que hemos aprendido algo nuevo. Es por eso que el autor estipula firmemente que es imposible aprender a amar, solo se trata de lograr algo sin saber lo que es enrealidad.
Aquí hay que hacer una distinción importante: deseo y amor. El deseo es el anhelo de consumir y el impulso a vengar los golpes emocionales y disipar la humillación. El amor es el anhelo...
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