alumnos moldeados por los media

ALUMNOS MOLDEADOS POR LOS MEDIA

Nueva cultura, nueva persona
Si hay un motivo que justifique la necesidad de que la publicidad se convierta en modelo del discurso escolar, es la exigencia de adecuarse a unos alumnos que están siendo moldeados por los medios de masas audiovisuales, de los que la publicidad televisiva es un paradigma significativo.
El alcance del cambio
“La comprensión delos medios como extensiones del hombre” por Marshall, según esta obra los medios, las invenciones técnicas, son extensiones del cuerpo, ejemplo: teléfono prolongación del oído. Afecta a todo el complejo psíquico y físico, la persona engrandecida por los instrumentos que utiliza acaba estableciendo un contacto diferente con la realidad, adquiriendo otra manera de percibir el mundo, otra manerade hacer, estar y ser. Otro ejemplo: ferrocarril, con su llegada tenemos la posibilidad de observar realidades diferentes en pocos segundos.
Podría decirse que las invenciones técnicas comienzan ofreciendo posibilidades tecnológicas, pero en segunda fase éstas se convierten en una realidad y acaban provocando cambios psicológicos. Ej: automóvil provoca cambios psicológicos, los conductores sevuelven impacientes, nerviosos, la velocidad se convierte en una necesidad psicológica, incluso en los casos en que no es una necesidad objetiva; esto ocurre en aquellos que han integrado al coche como una extensión de su cuerpo, aquellos que no lo han hecho se muestran más bien tímidos, torpes.
¿Cuál es el alcance de estos cambios? En el ámbito de la comunicación audiovisual, el tópico bautizalos nuevos tiempos como una civilización audiovisual o ICONOSFERA. La persona que vive en un ambiente rural sano, tiende a crecer sana, por la misma lógica, un niño que ha nacido y crecido respirando imágenes, será diferente del que nació y creció en un mundo de letras. En conclusión la iconosfera, genera un nuevo tipo de persona, modificada en cuanto a hábitos perceptivos, procesos mentales ygustos.
Modificación de los hábitos perceptivos:
El ciudadano que ha crecido en este universo sonoro necesita hasta tal punto la estimulación sonora que acaba siendo incapaz de enfrentarse al silencio (radio), también la televisión modifica los hábitos perceptivos, altera la percepción de la realidad ya que impone un ritmo visual trepidante. Lo confirma una investigación sobre la densidad deplanos en la publicidad televisiva. Con esto damos por hecho que las nuevas generaciones necesitan cada vez más estimulación visual. El zapping es una prueba irrefutable de que la posibilidad tecnológica se ha convertido en necesidad tecnológica, es espectador puede incrementar la estimulación visual mediante el cambio más o menos compulsivo de canal. El zapping también aparece en el periódico(+fragmentario) o con el automóvil.
El hombre icónico acaba siendo radicalmente distinto del hombre tipográfico, porque sus experiencias perceptivas son muy distintas. Y las modificaciones perceptivas provocadas por la iconosfera no afectan solo a la aceleración en la estimulación sensorial, se modifica también de manera sustancial la calidad de los estímulos, no solo su cantidad y densidad. Hay unadiferencia radical entre el mundo de las letras y el mundo de las imágenes.
Modificacion de los procesos mentales
Desde el punto de vista fisiológico, cada hemisferio controla la parte contraria del cuerpo y está especializado en procesos mentales diferentes.
Al hemisferio izquierdo, que controla los movimientos físicos del lado derecho del cuerpo, le corresponden funciones de carácteranalítico, racional, matemático, abstracto, temporal, procesos mentales de carácter verbal y lógico. Al hemisferio derecho, que controla los movimientos físicos del lado izquierdo del cuerpo, le corresponden funciones de carácter sintético, global, intuitivo, sensitivo, afectivo, espacial y simultaneo.
La lectura y la escritura son controladas por el hemisferio izquierdo, mientras que al derecho le...