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4.- EL INTERIOR DE LA ESCUELA.
QUIENES ESTAN EN LA ESCUELA Y EN QUE MOMENTOS. Se encuentran todas las maestras y un profesor a la hora de entrada y salida, los alumnos desde que comienzan las actividades escolares, madres y padres de familia en la entrada, a la hora de receso y a la salida.
ACTIVIDADES QUE DESARROLLAN LOS MAESTROS Y LOS ALUMNOS EN DISTINTOSESPACIOS DE LA ESCUELA. Actividades de juegos y bailes dentro del aula y en el patio cívico, en el aula colorear, cantar y otras cosas más para lograr los aprendizajes de los niños, también las maestras revisan las tareas de los niños y les encomiendan otras para que las vuelvan hacer en sus casas.
CUALES SON ALGUNAS DE LAS FUNCIONES DE LOSDIRECTIVOS DE LA ESCUELA. Que los niños tengan un buen aprendizaje en el salón, así como a distinguir cosas tales como colores, números, vocales, etc., que las maestras traten bien a los educandos y que los apoyen en las necesidades que presenten, y a reuniones con los maestros para algunainformación relevante. QUE HACEN LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA, QUE PIENSAN DE ELLA, PARA QUE BUSCAN A LOS MAESTROS, QUE ACTIVIDADES APOYAN.
Normalmente los padres van a dejar a sus niños a la escuela, les llevan lonche en el receso y los esperan a la salida, piensan que la escuela es adecuada para sus hijos porque cuenta coninstalaciones bien equipadas y maestros que enseñan de buena manera. Buscan a los maestros para preguntar sobre el comportamiento de sus niños y que material necesitan para sus actividades. Algunas de las actividades en las que se involucran son en la limpieza general de la institución. QUE SUCEDE A LA ENTRADA Y SALIDA DE LA ESCUELA. Los padres de familiavan dejando a sus niños hasta el patio cívico de la escuela, algunos que no quieren quedarse lloran y hay otros que cuando entran lo hacen corriendo y saltando de gusto y en la hora de salida todos los niños andan alegres ya que se van a ir a sus casas con sus familiares y todos se despiden con alguna canción.COMO SE ORGANIZA A LOS ALUMNOS PARA ENTRAR A LAS AULAS, PARA EL RECREO O RECESO Y PARA LOS ACTOS CIVICOS. Para entrar al aula la mayoría entra corriendo ya que les gusta andar jugando y llegan con mucha energía en el salón con sus compañeros. En el caso del receso los forman para darles jabón y que se laven las manos antes de comer, y en el actocívico los maestros también los forman en filas y están al lado de cada grupo. QUE COMISIONES TIENEN LOS PROFESORES DE LA ESCUELA. Atender eventos o festividades culturales y sociales, escolta, poesía, baile, etc. La directora se encarga de organizar toda actividad que se pretenda realizar en la escuela junto con los maestros.
COMO SE ORGANIZAN LAS JUNTAS DE PADRES DE FAMILIA,QUIEN LAS CONVOCA Y QUE ASUNTOS SE TRATAN EN ELLAS. Las educadoras les avisan por medio de un letrero en las paredes o ventanas del salón o en el portón, y en la reunión tratan asuntos relacionados con la educación de sus hijos, también informales que tipo de material les hace falta. O cuando se acerca alguna fecha importante para ponerse de acuerdo encuanto a los gastos que se generen y la cooperación que se dará.
5.- EL INTERIOR DEL AULA.
COMO ES EL SALON DE CLASES.
Es un espacio adecuado y es muy llamativo por cómo está organizado el material y lo cual hace que los niños se sientan muy cómodos. MOBILIARIO: cuentan con mesas pequeñas,...