alvaro obregon

Los textos académicos
Una actitud de construcción de los textos propios a partir de textos ajenos, son piezas comunicativas fundamentales en cualquier estudio nivel.
 Las capacidades querequieren, es un aprendizaje que debe incorporar las concepciones y modelos tanto de la psicología cognitiva como de la lingüística (la ortografía, la gramática de la lengua, la lectura)

Los génerosacadémicos
los informes, los proyectos científicos, las monografías, los ensayos, los resúmenes, las ponencias, los parciales, los trabajos prácticos, las fichas, las reseñas, los comentarios detextos, los registros y apuntes de clases son algunas de las formas que asumen los géneros académicos escritos orales.
Se caracterizan por:
Propósito: demostrar conocimiento, exponer resultados deun trabajo, otros..
Propósito: demostrar conocimiento, exponer resultados de un trabajo.
Énfasis en el tema propuesto.
Contenido : proveniente de otros textos o actividades académicas queexige la elaboración epistemológica de la información..
Lenguaje objetivo, léxico preciso y específico, registro formal.
Destinatario: profesor, tribunal

Estructura de los textos académicos
Laparte central:

Área de investigación :si el trabajo presentado requiere de un estudio para su realización, debe constar en la propuesta qué se investigar
Problema: planteamiento de la cuestióna tratar; es el qué a resolver eneldesarrollo del estudio.
Objetivos: toda propuesta debe ser planteada para algo. Plantear objetivos de manera clara, sencilla y concreta hace que un trabajotenga sentido
Desarrollo: Este comprende el análisis e interpretación del objeto de conocimiento sobre el cual estamos trabajando.
Cierre: Es necesario que se retomen los objetivos y el o losproblemas planteados, y se generen a modo de cierre conclusiones












Fernando de Jesús Montemayor Rangel
14480227
Tríptico de texto académico
Fundamentos de investigación...