Alzheimer Y Su Abordaje Mediante Fisioterapia Y Ejercicio Físico

Alzheimer; Una revisión sistemática sobre la efectividad del tratamiento de la fisioterapia.
Miguel Cortés, Irene Béjar, Lucie Gazzarin, Hubert Labourdet, Javier Aldana.
Zaragoza, Universidad San Jorge, Facultad de ciencias de la salud.

RESUMEN:
Objetivo: Evaluar el efecto del tratamiento fisioterapéutico sobre pacientes afectados por Alzheimer
Estrategia de búsqueda: Consultabibliográfica: Pubmed, PEDro,WOK
Selección de artículos: fueron seleccionados 11 artículos, los cuales cumplían los criterios de inclusión y exclusión y presentaban mayor evidencia, excluyendo revisiones sistemáticas.
Resultados: la inclusión de programas de actividad física en EA ha mostrado eficacia en la estabilización y mejora de facultades psíquicas , cognitivas y físicas y por lo tanto en la mejorade la calidad de vida.
Conclusión: aunque aún se esté lejos de la curación el solo hecho de aliviar el sufrimiento o retrasarlo, hace justificable cualquier intervención que mejore la calidad de vida con cierta evidencia.

PALABRAS CLAVE:
Alzheimer
Fisioterapia
Efectividad

INTRODUCCIÓN:

La enfermedad de Alzheimer, es una demencia senil neurodegenerativa que se manifiesta comodeterioro cognitivo y trastornos conductuales. En 1906 el psiquiatra alemán Alois Alzheimer identificó el primer caso de lo que se conoce hoy como enfermedad de Alzheimer, en una mujer de cincuenta años de edad.
Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria y de otras capacidades mentales, a medida que las neuronas mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. La enfermedad sueletener una duración media aproximada después del diagnóstico de 10 años. Aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico.

La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia, es incurable y terminal, aparece generalmente en personas mayores de 65 años de edad. El primer síntoma es, con frecuencia, una pérdida de los recuerdos,que aumentan con la progresión de la enfermedad. El afecto neurológico se extiende posteriormente a la corteza frontal asociativa y témporo-parietal, resultando en confusión, irritabilidad, agresividad, trastornos del estado de ánimo y emociones, trastornos del lenguaje y pérdida de la memoria de largo plazo. La destrucción de las neuronas sigue hasta la pérdida de las funciones autonómicas y ala muerte.
Ante la sospecha de alzhéimer, el diagnóstico se basa con evaluaciones de conducta y pruebas neuropsicológicos. La velocidad y la evolución de la enfermedad varían de un individuo a otro, lo que hace que sea difícil predecir exacta. La esperanza de vida varía entre 3 y 8 años, dependiendo de la edad del paciente al momento del diagnóstico

Las causas exactas de la enfermedad deAlzheimer hoy en día siguen permaneciendo desconocida. Los factores genéticos y ambientales contribuyen a su surgimiento y desarrollo. Sin embargo, hay factores de riesgo: algunas anomalías genéticas, los factores de riesgo de enfermedad cardiovascular o envenenamiento a algunos metales pesados.
Los tratamientos actuales ofrecen moderados beneficios sintomáticos, pero no hay tratamiento que retardeo detenga el progreso de la enfermedad, para la prevención del alzhéimer, se han sugerido un número variado de hábitos conductuales, pero no hay evidencias publicadas que destaquen los beneficios de esas recomendaciones, incluyendo estimulación mental y dieta balanceada. El papel que juega el cuidador del sujeto con alzhéimer es fundamental, aun cuando las presiones y demanda física de esoscuidados pueden llegar a ser una gran carga personal.
Los médicos generales y neurólogos jugar un papel clave en el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad de Alzheimer. Pero no están solos con el paciente y su familia. Los psicólogos, logopedas y fisioterapeutas tienen un papel central tanto en la reeducación cognitiva, en el apoyo de los trastornos físicos.

METODOLOGÍA:
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