Alzheimer

Páginas: 4 (809 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
Alumno: Fernando Enrique Galileo Diaz Duran
Matricula: 51870

Conferencia acerca del Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida progresiva de lamemoria y de otras capacidades mentales, a medida que las células nerviosas mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después deldiagnóstico de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico. Por lo general, el síntoma inicial es la inhabilidad de adquirir nuevasmemorias, pero suele confundirse con actitudes relacionadas con la vejez o al estrés. Ante la sospecha de alzhéimer, el diagnóstico se realiza con evaluaciones de conducta y cognitivas, así comoneuroimágenes, de estar disponibles.
El Instituto de la Memoria tiene como objetivo la atención a personas que padezcan síndrome de deterioro intelectual, antes llamada “demencia senil “a cualquier problemarelacionado con la memoria o detrimento en su conducta, pérdida de la orientación y tiempo, etc. Sin embargo hoy se distinguen por “primarias”, aquellas se presentan a consecuencia de un incidente quelo provoque como son: el “Alzheimer” o “Fronto – temporal “o “Levy”, Sin embargo existen otras que presentan síntomas muy similares, como son las llamadas “demencias secundarias “ porque pueden seroriginadas por un evento Cardio-vascular, Parkinson, Hidrocefalia, Oncológica, Korsakoff, Psiquiátrica, etc. como unas de las principales). Sea cual sea el origen del deterioro cognitivo, requierenrehabilitación neuropsicológica y física.

Ante la carencia de instituciones especializadas en el tratamiento para enfermos con demencias tipo Alzheimer, la escasa sensibilización y poca informaciónefectiva respecto a la problemática de la enfermedad, en el 2002 la Sra. Ileana Hernández de Sojo, teniendo a su esposo con deterioro cognitivo avanzado y viendo la escasa o nula información que se...
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