América Latina

Páginas: 11 (2574 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2014
Las estructuras de clase en América Latina: composición y cambios en la época neoliberal del siglo XX, América latina registró un cambio extraordinario que los países abandonaban la industrialización autónoma, un nuevo modelo de desarrollo basado en la economía abierta y en la competencia global.
El concepto de clase social se relaciona a los recursos que dan el poder. En las sociedadescapitalistas, esos recursos que definen a la clase se relacionan con los mercados y con la capacidad de los individuos para competir en ellos, las teorías Marxistas consideraban que los recursos se limitaban, el capital y los medios de producción, las teorías recientes adoptaron un criterio más flexibles que abarcan otros recursos que dan poder, tales como control sobre trabajo sobre terceros y lahabilidad ocupacional escasa.
El elemento que tiene en común el análisis clásico y el contemporáneo es que se centra en las causas de la desigualdad y la pobreza.
Las clases sociales es también un concepto esencial para definir las relaciones de poder estratégico en el largo plazo, así como los conflictos entre los grupos sociales y las formas en que estos moldean las expectativas de vida de susmiembros.
El estudio sistematico de la estructura de clases en la sociedad desarrollada se ha basado en criterios fundamentales como el control de los medios de producción, del trabajo de terceros y de recursos intelectuales escasos. (En EEUU, el Reino Unido y otros países europeos).
América L se diferencia de la sociedad desarrollada porque una proporción importante de su población no ha sidoincorporada a relaciones de trabajo legalmente reglamentadas; sino que sobrevive en la marginalidad desarrollando actividades económicas de subsistencia o clandestinas, que suelen englobarse en el concepto de “sector informal”.
En términos Marxistas la diferencia entre los centros económicos mundiales y la periferia, como América Latina, radica en el desarrollo imperfecto de las modernasrelaciones capitalistas en estas últimas y, en coexistencia de distintos medios de producción: moderno, de pequeñas empresas y de economía de subsistencia.
La articulación entre los dos modos de producción constituye la clave para comprender la dinámica del capitalismo en la periferia, las clases sociales en la periferia se encuentran segmentadas. Las condiciones estructurales en que se encuentran lasclases en el capitalismo periférico, permiten un ordenamiento de los activos. Se indica si los individuos tienen o no tienen los activos, en que cada clase inferior sucesiva se define por la falta de uno o más de los recursos disponibles de sus procedentes. Se hace una clasificación séxtuple.

1 Las clases sociales dominantes en A.L se definen por el control de los recursos que dan poder en elmercado capitalista. En la cima de la estructura está los propietarios de los medios de producción masiva, denominados capitalistas, integrados por los empleadores grandes y medianos de las empresas, el tamaño de esta clase fluctúa entre el 1% y el 2% de la población económicamente activa en todos los países.
Los altos ejecutivos son los administradores en las grandes empresas grandes y medianasdel sector privado o público y del Estado. Junto con los empleadores suelen recibir los más altos ingresos. Esta clase está entre el 1% y el 5% de la PEA (población económicamente activa), en diferentes países latinoamericanos.
2 El siguiente escalón está integrado por los profesionales, trabajadores especializados con formación universitaria, empleados por empresas privadas o públicas. Nocontrolan cantidades de capital ni a los trabajadores. Su situación privilegiada es posesión de conocimientos escasos, llegan hasta el 10% y el 5% de la PEA según las encuestas.
3 La clase social siguiente corresponde, a la descripción marxista de la “pequeña burguesía” que, en las sociedades periféricas asume una forma distinta. Las principales características de este grupo (formada por los...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • America latina
  • America latina
  • america latina
  • America latina
  • America Latina
  • America Latina
  • America Latina
  • America Latina

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS