Amador 31 05 14

Páginas: 5 (1153 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2015
INSTRUCTORA COMUNITARIA: Verónica Sifuentes Martínez
COMUNIDAD: Atotonilco; San Juan del Rio; Dgo.
GRADO: 4° y 5°
ALUMNOS: Alondra, Elena, Lizeth, Juan Ángel, Carlos, Pascual y Juvencio.

¿Cómo tipifico a mis alumnos?

Alondra: Es la alumna más aplicada de las niñas, le gustan todas las materias, no es muy sociable, pero tampoco es aislada o grosera. Tiene una hermana gemela, se llama Elena, nose parecen mucho, pero son muy unidas. Tiene un pequeño problema en la vista al igual que su hermana, usan lentes de aumento, a pesar de eso les doy la preferencia de sentarse en las sillas de adelante. No es peleonera, es muy paciente, algunas veces se ofrece ayudar a sus compañeros con sus trabajos. Es obediente y responsable, le gusta aprender en el salón más que aprender jugando. En realidadcon ella no tengo ningún problema, es la más tranquila.

Elena: Es la hermana gemela de Alondra, también es aplicada, solo que lo hace un poco más lento, casi no convive con los demás, es al protegida de su hermana, no pelea, pero tampoco se deja cuando la quieren atacar los demás. Le gusta más aprender jugando que la teoría. Tiene un pequeño problema en el habla, se traba un poco, y al igual quesu hermana no tiene buena vista. Es la niña silenciosa, no comenta ni se queja ni dice nada. Pocas muy pocas veces lo hace. Trato de que participe, pero es muy vergonzosa, siempre le pide ayuda a su hermana si se presenta una exposición. A pesar de todo me tiene un poco de confianza cuando no entiende algo o simplemente para saludarme, pero únicamente lo hace cuando estoy sola o hay uno o dosalumnos.

Lizeth: Se podría decir que es la niña problema. Le gusta mucho hablar, algunas veces molesta a sus compañeras, es muy ruidosa, le gusta estar de llevada con los niños. Es así, pero algo bueno de ella es que es lista para los estudios. Comprende las clases, pocas veces se traba, siempre termina rápido las actividades y es el motivo por el cual distrae a sus compañeros, la pongo a que realiceotras y algunas veces no me obedece. Pelea con los niños y las niñas del salón de otros grupos. Siempre quiere destacar, le gusta llamar la atención, a una persona así la verdad no le tengo mucha paciencia. Le gusta jugar y ser sociable, pero en realidad ningún niño o niña quieren estar con ella. Parece no importarle aun así anda detrás de ellos.


Juan Ángel: Es un niño peleonero, se cree másque los demás, en realidad no es muy listo, algunas veces pone todo de su parte para entender temas, pero la mayoría prefiere copiar. Le gusta molestar a sus compañeros, es muy juguetón, no deja que los demás se concentren, a lo único que le pone empeño, es a la actividad física, hacer deporte. Él me descompone el salón, junto con Carlos, pelean mucho entre ellos y con los demás, pero siempre andanjuntos. Son niños. Algunas veces lo castigo y me ha llegado a retar, pero trato de no darle por su lado y que vea que la autoridad soy yo. Es una tarea difícil, a la que me enfrento diariamente.

Carlos: Es muy perfeccionista, el no admite equivocarse, es muy aplicado, al nivel de Alondra o un poco más, a pesar de ser peleonero y juguetón entiende bien las actividades y las realiza bien, pocasveces pide mi ayuda. Si se llega a equivocar, no lo reconoce, lo que hace es que busca escusas para culpar otra situación por el error cometido. Es orgulloso, no es muy respetuoso que digamos, se le han salido malas palabras en clase. Pelea con Juan Ángel y con todos, se enoja fácilmente y por cualquier cosa. Pero en el fondo es tierno y sensible. En una ocasión lo castigue y se puso a llorar, no loaceptaba, en parte tenía miedo de que su papá lo regañara. Cuando anda de buen humor se porta totalmente normal en clase y realiza todo con calma algunas veces ayuda a los compañeros, pero no es muy frecuente esa actitud. Es mejor poner en práctica mi paciencia al máximo.

Pascual: El niño aplicado, aun mas que Carlos y Alondra. Es respetuoso, casi no pelea. Algunas veces me ayuda a controlar...
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