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Capítulo I
De qué va la ética
Este primer capítulo Savater nos habla de conocimientos que ponemos o no aprender a voluntad. También nos habla de que hay cosas que nos convienen y otras no, las distingue entre buenas y malas. Nos trata de explicar, que decir, que nos conviene es saber que “es bueno y que es malo”. En el transcurso de este libro nos habla mucho de las decisiones que tomamos y laética es la nos ayuda para esto mismo ver que es bueno y que es malo.
Nos pone ejemplos muy interesantes como es el de el hormiguero. Este es un caparazón muy resistente para las hormigas, es su protección para cualquier amenaza pero cuando se ve afectada esta protección las hormigas soldado son la primeras para defender a la colonia y dar su vida por ella, contra el depredador que esta alasecho, mientras que las obreras rápidamente se ponen en marcha para levantar ese caparazón y que la muerte de las demás no sea en vano. Parece muy heroico lo que llegan hacer estas hormigas soldado para que la colonia siga en pie pero no lo hacen por que sea decisión (voluntad de hacerlo), esta programadas ya para hacerlo morir si es necesario. En cambio Savater también nos cuenta un poco de labatalla de Troya, con el valiente Héctor, el mejor guerrero de toda Troya enfrentando a un poderoso Aquiles, él es más fuerte que Héctor y es muy probable que muera en combate, pero es su deber proteger a su familia a su reino y su honor. Es así como muere por decisión propia, por su voluntad. Nos contrapone estas dos historias para que veamos la diferencia de que el hombre es libre de hacer lo quequiera, en este caso Héctor muere por que así lo quiere para el es un honor morir para proteger a los suyos y de esta manera lo recordaran en cambio las valientes hormigas no tiene otra opción pues la naturaleza dicta lo que se tienen que hacer pero el hombre como un ser racional es mucho impredecible simplemente porque al momento de nacer lo hacemos siendo libres y teniendo una vida que debemos deconstruir.
A diferencia de otros seres, vivos o inanimados, los hombres podemos inventar y elegir en parte nuestra forma de vida, podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para nosotros, podemos equivocarnos, de modo que parece prudente fijarnos bien en lo que hacemos y procurar adquirir un cierto saber vivir que nos permita acertara. A ese saber vivir o arte de vivir, esa lo que llaman ética.
De esta forma Savater no habla de manera sencilla de lo que trata básicamente la ética el saber vivir para con nosotros y lo demás.
Capitulo II
Ordenes, costumbres y caprichos
En el siguiente capitulo el autor nos hablar sobre las acciones que tomamos diariamente y que nos pasamos la vida preguntándonos que es lo que nos conviene realmente. La mayoría de las veceshacemos acciones casi automáticamente sin pensarlo dos veces sin embargo hay veces en las circunstancias nos impiden elegir; hay veces en las que no nos gustaría el elegir tal o cual cosa.
Esta vez nos pone el ejemplo de una historia de un sabio filósofo griego Aristóteles, nos cuenta la historia de él capitán de navío que va en altamar mientras se acercan a una tormenta. El objetivo del capitán enllegar al otro puerto con su mercancía intacta, pero la tormenta lo pone un serio problema: ¿dejar caer la mercancía para que toda la tripulación llegue a salvo o dejar la carga en la bodega y esperar a que el mal tiempo pase? Ciertamente a veces las circunstancias son las que nos hacen decidir cómo actuar, he ahí la problemática de saber porque hacemos las cosas.
Nos habla de los motivos quetenemos para hacer las cosas unos son “ordenes”, el que hagas una cosa que se te pide. Otros motivos son lo que sueles hacer a diario y que lo repites sin pensar como el levantarte temprano para ir a la escuela asearte peinarte y demás, estos los llama costumbres. Y hay otros motivos que se llaman caprichos son lo que te apetece hacer por pura gana de hacerlo solo porque te complace hacerlo. Las...