amador

Aprender a Aprender, es necesario porque para aprender de verdad no basta sólo con
disciplina, esfuerzo y memoria: necesitamos también herramientas y hábitos que
promuevan y faciliten ese aprendizaje eficiente y duradero que perseguimos.
En este documento te presentamos varias técnicas que puedes aplicar para aprender a
aprender. Estúdialas, analízalas y aplícalas.

CONTENIDO

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Apuntes
Subrayado
Resumen
Esquema
Cuadro sinóptico
Repetición
Repaso
Ficha
Búsqueda de información
Argumentación
Mapa conceptual
Role playing
Analizar
Interpretar
Ordenar
Clasificar
• Dramatizar

Documento elaborado por Héctor Diez Rodríguez, para ser utilizado
como material docente en la Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla, sinfines lucrativos

Apuntes
Son el extracto de las explicaciones de un profesor que toman los alumnos para sí, y que
a veces se reproduce para uso de los demás.
Tener unos buenos apuntes no supone copiar todo lo que dice el profesor sino condensar
lo más importante de cada clase.
Te ayudará a...
Asimilar mejor los contenidos de una clase, un curso o la conferencia a la que
asistes.
Terecomendamos...
Al llegar a casa es conveniente que repases tus apuntes y realices algún resumen o
esquema que te permita comprender mejor lo que has anotado y los conceptos que te
han explicado.
Si lo dejas demasiado es posible que olvides por qué lo realizaste.

Subrayado
El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto. Para ello, debes
realizarlo durante la segundalectura del texto, marcando las palabras más importantes.
Debes resaltar los verbos, adjetivos, nombres y fechas; y evitar remarcar frases largas,
artículos, conjunciones o preposiciones.
Al tiempo que subrayas las ideas principales, puedes escribir notas en los márgenes,
para luego consultarlas. Eso te ayudará a comprender mejor el contenido y ampliar
conocimientos.
Recuerda que el objetivo delsubrayado es resaltar lo más importante; si una sola
palabra expresa toda una idea bastará con subrayar sólo esa palabra.
Te ayudará a...
Fijar la atención en lo importante.
Elaborar fácilmente resúmenes, fichas y cuadros sinópticos.
Estudiar con más facilidad.
Repasar en menos tiempo.

Te recomendamos...
Subraya los títulos y subtítulos, después las ideas principales.
Subraya sóloaquello que entiendas. No empieces a subrayar hasta que estés seguro de
haber comprendido el texto en su totalidad.
Inventa tu propio código de subrayado. Las líneas de colores te ayudarán mucho, así
como las flechas o los símbolos en los márgenes del texto.

Resumen
El resumen es una de las actividades más importantes y claves dentro del estudio. Se
utiliza para sintetizar el contenido de untexto y te facilitará la compresión y el estudio
del tema.
Otra técnica muy importante, el subrayado, es fundamental para realizar un buen
resumen. Después de subrayar las ideas principales del texto y de conocer lo quiere
decir, es momento de tomar una actitud crítica, comprender, asimilar y relacionar las
ideas nuevas con nuestros conocimientos anteriores.
Te ayudará a...
Extraer de untexto todo aquello que te interesa saber y desees aprender.
Además, en el resumen podrás expresar con tus palabras el sentido del contenido
sin dejar de ser fiel al texto original.
Te recomendamos...
Para hacer un buen resumen depende mucho de la comprensión del texto y de las veces
que se haya leído. Lee el texto al menos, tres veces: una rápida, otra lenta con subrayado
y la última, máspausada con memorización y análisis.
Para dominar esta técnica puedes realizar actividades como:
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Análisis y comentario escrito de textos
Resúmenes de los mismos, a partir de lo subrayado
Lecturas detenidas de estos

Esquema
El esquema es una forma de analizar, mentalizar y organizar los contenidos de un texto.
Se trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las...