Amaii

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
COORDINACIÓN DEL PREUNIVERSITARIO







ANTOLOGÍA DE LA ASIGNATURA:

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.








OBJETIVO GENERAL: EL ALUMNO COMPRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES DE TODO TIPO Y EN CUALQUIER ÁMBITO PARA DESARROLLAR Y MANTENER VENTAJAS COMPETITIVAS A CORTO Y MEDIANO PLAZO.





ACADEMIA DECREATIVIDAD E INNOVACIÓN:


BALLINAS SARMIENTO SILVIA GUADALUPE
DEL CARPIO CANO MONICA ISABEL
MORALES HERNÁNDEZ JOSÉ DOMINGO
PAZ BAUTISTA MARIA TERESA













ENERO 2008
CONTENIDO

UNIDAD I:
ASPECTOS GENERALES DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.

1. CONCEPTOS DE CREATIVIDAD
2. TIPOS DE CREATIVIDAD
3. TÉCNICAS ÚTILES
4. CONCEPTO DE INNOVACIÓN
5. ELVÍNCULO ENTRE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
6. LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
7. EL APROVECHAMIENTO DE OPORTUNIDADES A TRAVÉS DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
8. LOS INVENTOS E INNOVACIONES MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO.

UNIDAD II:

ESTIMULADORES, INHIBIDORES Y ESTRUCTURA DE
LA CREATIVIDAD EN LA EMPRESA


2.1. MIEDO AL CAMBIO
2.2. NORMAS Y USOS COMO FRENO ALA INICIATIVA
2.3. EL CLIMA ADECUADO PARA LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
2.4. ENRIQUECIMIENTO DE LOS PUESTOS
2.5. REUNIONES Y ASAMBLEAS
2.6. PROGRAMAS FORMALES DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
2.7. MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD
2.8. LA CAPACIDAD CREADORA Y LAS CIENCIAS
2.9. LAS PERSONAS CREATIVAS EN LA EMPRESA
2.10. EL EQUIPO CREATIVO
2.11. CREATIVIDAD EN LOS NIVELES MEDIOS E INFERIORES.


UNIDADIII:

INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES.

3.1 PERFIL DEL DIRIGENTE CREATIVO
3.2 HACIA UNA ORGANIZACIÓN CREATIVA
3.3 MODELO DE ORGANIZACIÓN CREATIVA
3.4 EL PROCESO DEL PENSAMIENTO CREADOR
3.5 EL CLIMA PARA LA INNOVACIÓN
3.6 ELIMINACIÓN DE LAS BARRERAS
3.7 PLANIFICACIÓN DEL PROCESO CREATIVO
3.8 GESTIÓN DEL PROCESO DE INNOVACIÓN
3.9 CONTROL DE LASINNOVACIONES
3.10 PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS IDEAS





















UNIDAD I:

ASPECTOS GENERALES DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.


1. CONCEPTOS DE CREATIVIDAD
2. TIPOS DE CREATIVIDAD
3. TÉCNICAS ÚTILES
4. CONCEPTO DE INNOVACIÓN
5. EL VÍNCULO ENTRE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
6. LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE LA CREATIVIDAD EINNOVACIÓN
7. EL APROVECHAMIENTO DE OPORTUNIDADES A TRAVÉS DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
8. LOS INVENTOS E INNOVACIONES MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO.




OBJETIVO ESPECÍFICO:

AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ALUMNO PODRÁ OBSERVAR UN PANORAMA GENERAL DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO ORGANIZACIONAL.




INTRODUCCIÓN


Preámbulo de la creatividad
     La creatividad esun tema del que casi todos alguna vez hablan, pero del que muy pocos se involucran enserio con ella. Hablar de creatividad, no significa ejercerla.
     Esto significa que no por decir que tenemos una empresa creativa, eso sea del todo cierto. Generalmente no hay empresas creativas, hay solo algunas personas creativas dentro de las organizaciones.
     Particularmente lo que mata a lacreatividad, son las creencias de las personas, los juicios que existen sobre ella. Pues la gran mayoría cree, todavía hoy año 2007, que la creatividad es una iluminación que llega así por que si – Que se nace creativo – O peor aun, que la creatividad es solo para los artistas o publicistas.
     Estas creencias son las que hacen que la gente no se ocupe de la creatividad o la postergue. Pero hay una razónde peso a favor de la creatividad, nadie niega su existencia ni su importancia. Todo el mundo sabe que los creativos son los que cambian la humanidad. Y desde ahí vamos a partir para introducir la creatividad en todos los órdenes de la vida y en todos los niveles y en todas las edades.
     Todos necesitamos de creatividad, de modo que está en todos nuestros actos. Precisamente por estas...