amalia

2ª Tarea Integradora Módulo 2.

Segundo año

2014

2ª TAREA INTEGRADORA MÓDULO 2.
Lectura, investigación y análisis literario de la obra “Amalia”
de José Mármol, Uso de los homógrafosheterógrafos.
o

Unidad 3: Literatura Americana: Romanticismo y Modernismo
Nombre de la sede
Bachillerato Virtual

Implementadora
Universidad Don Bosco

Nombre del tutor
Licdo. César Augusto AlfaroAsignatura
Lenguaje y Literatura

Grado
2º año

Secciones
“E”, “F”, “G”, “H”

GUÍA DE TRABAJO
OBJETIVO: Interpretar obras literarias americanas representativas del romanticismo valorandooralmente y
por escrito los recursos expresivos, los elementos del género textual, las situaciones comunicativas imaginarias
y reales; construyendo además. los significados y el sentido la muestra,con el fin de desarrollar habilidades para
analizar críticamente toda clase de discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las propiedades de
coherencia, cohesión, adecuación ycorrección.

PASOS PARA ELABORAR EL REPORTE.
I. Lectura, investigación y análisis de la obra “Amalia” de José Mármol.
Indicación. Después de la lectura minuciosa de toda la obra “Amalia”, resolver lapresente guía de análisis.
Trabajar con creatividad y Responsabilidad.
00. Caratula creativa: Institución de estudio, Título del trabajo (puede insertar imagen), asignatura, nombre del
tutor,nombre de estudiante, fecha de entrega: viernes 16 de mayo a las 11:55 p.m.
01. Introducción
02. Índice.
03. ¿Qué es Romanticismo Americano?
04. Causas y Consecuencias del Romanticismo Americano.
05.Características del Romanticismo Americano
06. Tendencias del Romanticismo Americano.
07. Biografía de autor. (Ubicación en el Espacio y Tiempo del autor y la obra)
08. Argumento o asunto tratadoen la obra, narrado con sus palabras en 1 página.
09. Dimensión espacial: Es el espacio geográfico de la obra y del autor.
10. Dimensión temporal: Época que vive y escribe el autor la obra.
11....