Amalia

Páginas: 10 (2464 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2015
La entrevista no es más que el diálogo entre dos o más personas, en el cual hay entrevistador y otro entrevistado; dentro del proceso de Comunicación Social es la herramienta mas utilizada.
Conforme a su propósito profesional, esta cumple con estas funciones: obtener información de individuos o grupos y facilitar información. Podemos decir entonces, que la entrevista es un recurso informativo.En nuestra área de comunicación social es la entrevista una de las técnicas más utilizadas y por ende más conocida.
Relación Entrevista entrevistador
Uno de los aspectos más interesantes de la entrevista, es la relación que se dé entre el entrevistador y el entrevistado. Es una relación dinámica que se desarrolla conforme avanza la sesión. Inicia en la primera ocasión en la que las dos personasinteractúan y puede cambiar de muchas maneras antes de que la entrevista concluya. La relación entre entrevistador y entrevistado es un medio para comunicar y recibir informaciones, valorar actitudes y sentimientos, y ayudar el desarrollo del entrevistado a través de las experiencias educativas y orientadoras.
La entrevista comienza cuando el entrevistador tiene el primer contacto con elentrevistado.
Las primeras impresiones son importantes. La apariencia y las diversas conductas no verbales, se interpretan e influyen en la actitud del entrevistador hacia el entrevistado.
Como notas destacadas que caracterizan la relación entrevistador, entrevistado, se suelen mencionar:
Es una relación asimétrica, porque, aunque se actúe con actitudes no directivas, el tutor se sitúa siempre unplano de ayuda y conducción de la entrevista, y el alumno en plano de inmadurez, indecisión y demanda de información y consejo. Por otro lado, las diferencias de edad y experiencias vitales acrecientan esa dicotomía.
Se trata de una relación dinámica, ya que el contacto personal y directo es un intercambio, en el que ambos se influyen mutuamente a través de la expresión, palabras, gestos,movimientos, silencios. La mayor participación del entrevistado aporta, generalmente, más dinamismo a la relación.
Es una relación única, porque cada entrevistado es distinto a los demás. Incluso lo es el entrevistador al verse afectado por las diversas influencias que ejercen en él los diferentes entrevistados. Las mismas entrevistas mantenidas con un mismo tutor configuran relaciones diferentes porser distintas las situaciones y estados de ánimo de ambos. Por tanto, cada relación es única e irrepetible. No hay dos relaciones iguales y lo que puede suceder en ellas es imprevisible. De aquí que no se deba generalizar demasiado ni ajustarse a esquemas rígidos de actuación. Sin embargo, sigue siendo útil el conocimiento de las técnicas y la preparación de las entrevistas.
Intención de laEntrevista
Las entrevistas pueden ser de tipo científicas, cuya intención es promover la investigación sobre algún tema relacionado con la ciencia y que supone la obtención de información en torno a la labor de un individuo o grupo para poder influir sobre las opiniones y sentimientos que la comunidad a la que vaya dirigida la entrevista tenga sobre ese tema.
ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA ENTREVISTAPERIODÍSTICA (AUTENTICIDAD, CALIDEZ, RESPETO E EMPATIA).
Nos dice que la entrevista psicológica o psicosocial puede ser de dos tipos fundamentales: abiertas y cerradas. En la segunda, las preguntas ya están previstas, tanto como lo están el orden y la forma de plantearlas, y el entrevistador no puede alterar ninguna de estas disposiciones. En la entrevista abierta, por el contrario, el entrevistadortiene amplia libertad para las preguntas o las intervenciones, permitiéndose toda la flexibilidad necesaria en cada caso particular. La entrevista cerrada es en realidad un cuestionario, que toma estrecho con la entrevista en cuanto a su manejo de ciertos principios y reglas de la misma facilita y posibilita la aplicación del cuestionario.
Entonces la regla básica ya no consiste en obtener...
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