amanda

a) Transcribir la relación causa-consecuencia que se establece en el primer párrafo, respecto de la creación del Estado de Panamá. Reflexionar acerca de esta relación.
En 1903, Panamá, como resultado de su desmembramiento de Colombia,-
alentado expresamente por Estados Unidos. En 1966 y 1975 se independizaron,
respectivamente, Guyana y Surinam.si no fuese por la influencia de los EEUU todavía seguirían siendo territorio de
Colombia.
b) ¿Qué pistas o marcas lingüísticas del texto señalan esta relación?
Alentado por EEUU
c) En el tercer párrafo, ¿qué consecuencias podría haber acarreado el fracasado proceso de paz entre gobierno de Colombia y las FARC?
Podría
d) ¿Qué marcas o palabras delpárrafo le indican que es una consecuencia?
Las palabras del párrafo que señalan que es una consecuencia son “podrían
concluir”
e) En el cuarto párrafo, ¿cuál es la causa que “alimenta reclamos de autogobierno en la zona” de la que se está hablando?
La persistencia de tensiones diplomáticas por la irresolución de la demanda de
Bolivia sobre la salidaal mar.
f) En el quinto párrafo, ¿cuál sería la consecuencia de la expansión de la cuestión indígena en los Andes centrales?
La consecuencia es La expansión cada vez más asertiva de la cuestión indígena
es un hecho irrebatible en los Andes centrales (Bolivia, Perú y Ecuador). Esto ha
situado el tema del desmembramiento en un lugar inusualmentedestacado de los
debates políticos internos. Movimientos indigenistas activados y elites blancas o
mestizas desplazadas se pronuncian con mayor frecuencia sobre las bondades de
la secesión.
g) En el sexto párrafo, ¿cuáles son las causas que “revelan la existencia de pulsiones fragmentarias” en Brasil y la Argentina, respectivamente?
Las causas revelanla existencia de pulsiones fragmentarias .Problemas
territoriales se expresan también en Brasil y en la Argentina. La recurrente
preocupación que muestra Brasilia frente a la Amazonia y la que exhibe Buenos
Aires respecto de la Patagonia
h) En el séptimo párrafo, señalar causas y consecuencias en todas las ideas expresadas.
Causas: La irrupciónde una agenda étnica vigorosa en medio de un proceso de
globalización que debilita el papel del Estado
Consecuencias: exacerba la conflictividad social y erosiona las identidades
nacionales. Está generando en nuestra región nuevos fenómenos políticos,
simbólicos y espaciales que pueden, eventualmente, alentar una inesperadafractura geográfica.
i) A partir de la lectura del último párrafo, determinar las consecuencias para nuestro país del diagnóstico y análisis sugerido con el fin de prevenir situaciones críticas en la región.
La posibilidad de crear una suerte de sofá power periférico: credibilidad en
nuestro compromiso con la democracia, reputación en la solución de disputas ylegitimidad para la proyección de la influencia en el área.

TRABAJO PRÁCTICO 17

Leer comprensivamente la nota “¡Abajo los expertos!”.

a) En el segundo párrafo del texto leído señalar los tres ejemplos que fundamentan la siguiente generalización: los bloggers no confían en los medios informativos tradicionales.
No confían por estos tres ejemplos;
The New Cork Times admite haberpublicado algunos artículos que eran mitadficción, mitad plagio.
Cuando Dan Rather, un ídolo de nuestros noticieros televisivos, presenta una acusación contra Bush por su desempeño, de joven, como reservista de la Fuerza Aérea, tomada de una fuente endeble.
Newsweek divulga un informe oficial sobre la profanación del Corán por soldados norteamericanos en Guantánamo y después se retracta (ahora,...