Amartya Sen

INDICE

Introducción

CAPITULO I

1.- Concepto de Desarrollo
1.2- Concepto de Desarrollo Humano
1.3- Modelos y Enfoques de desarrollo que promueven la Calidad de Vida
1.3.1- Modelo de “Crecimiento económico” o “Filtración por goteo”
1.3.2- Modelo de “Crecimiento con redistribución”
1.3.3- Modelo de “Satisfacción de necesidades básicas”
1.3.4- Modelo Neoliberal
1.3.5- Modelo dedesarrollo humano
1.4- Enfoques de Desarrollo Humano
1.4.1- El Enfoque de Expansión de Capacidades
1.4.2- Enfoque Desarrollo a Escala Humana
1.4.3- Desarrollo Humano y Enfoque de Género
1.5- ¿Porqué estos enfoques de desarrollo son Aliados al Género?

CAPITULO II

2.1- Hacia el desarrollo como expansión de capacidades
2.2- El desarrollo como aumento de productividad
2.2.1- Lasmotivaciones para elevar la productividad
2.2.2- Los derechos y el derecho a la vida
2.3- El desarrollo como productividad con equidad
2.4- Desarrollo como Expansión de Capacidades
2.5- Desarrollo a Escala Humana
2.5.1- ¿Cuál podría ser?
2.5.2- Necesidades y satisfactores
2.5.3- La pobreza y las pobrezas
2.5.4- Economía y patologías
2.5.5- Necesidades humanas: carencia y potencialidad
CAPITULOIII

3.1- Componentes del Desarrollo Humano
3.1.1- ¿Qué miden los indicadores del Desarrollo Humano?
3.2- Contexto actual del Perú
3.3- Situación Económica
3.4- Situación Social
3.5- Situación Política
3.6- Situación Cultural

CAPITULO IV
Conclusiones:

CAPITULO V
Recomendaciones:

BIBLIOGRAFIA

Introducción

Hablar de desarrollo humano es un tema controversial y a la vezimportante porque se pone de relieve al ser humano con el desarrollo pleno de sus capacidades y potencialidades que le permitan tener acceso a las oportunidades que le ofrece la sociedad dentro de un marco equitativo, participativo, totalitario con libertad para ejercer sus derechos, donde su calidad de vida se vea garantizada permitiéndole vivir dignamente,

Para tener un mejor entendimiento dedesarrollo humano en el capítulo I se hace mención al concepto de desarrollo y desarrollo humano y los modelos y enfoques de desarrollo porque estas han tenido un impacto en la formulación de las políticas nacionales e internacionales. En el capítulo II resume las definiciones de desarrollo para que se entienda el desarrollo como expansión de capacidades y redefinir con la ayuda de esa visión dedesarrollo, el rol que la sociedad ha asignado tradicionalmente al varón y la mujer. En el capítulo III describe a los componentes del desarrollo humano según la PNUD para luego establecer un análisis de la situación actual que vive el país dentro del enfoque de Sen. Luego se llega a las conclusiones en las que se dan a conocer que los problemas por los que atraviesa el país aún persisten apesar de que se habla de crecimiento en toda sus dimensiones pues en la realidad todavía haya pobreza, exclusión, desigualdad, etc. que limitan a la persona a no tener una mejor calidad de vida; esta problemática que se vive y siguiendo las aportaciones de Sen respecto al tema sería un buen punto para dar mayor relevancia a la persona teniendo el acceso a la igualdad, oportunidad e inclusión a lasociedad con plena libertad para ejercer sus derechos. Por último en las recomendaciones se dan a conocer las propuestas de intervención desde la profesión del Trabajo Social cómo se aplicarían las estrategias para llegar a una solución al problema que se vive donde la persona ha sido disminuido y limitado de sus capacidades y potencialidades.

CAPITULO I

1.- Concepto de Desarrollo
Eldesarrollo es uno de los conceptos normativos más poderosos de nuestra época, pues implica la forma de decisiones entre un conjunto de opciones acerca de metas que reflejen lo que debería ser una sociedad “óptima”. Por ello no existe un solo concepto de desarrollo , sino que éste ha ido variando de acuerdo a los retos que plantean la economía, los procesos sociales y políticos, así como los problemas...