Amazonia
Páginas: 5 (1006 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
PRESENTACIÒN
Esta propuesta fue diseñada para dar a conocer dentro del escenario pedagógico, una de las regiones más importantes de nuestro país colombiano “La Región De La Amazonia” la cual se vinculara a niños que oscilan entre los 2 y 3 años de edad de La Institución Educativa Talentos y por ende a la comunidad educativa en general.
Esta región abarca gran parte del territoriode Colombia, alrededor de un 40%, siendo al mismo tiempo la región menos poblada del país.
Así mismo estos niños pese a su temprana edad, se muestran participativos y con un nivel cognitivo acorde para desempeñar actividades representativas de dicha región, orientadas hacia la formación de la identidad cultural, de tan distante zona, partiendo de la posición geográfica, fauna flora, y enespecial de sus costumbres
Por lo tanto el objetivo principal de este proyecto es que los niños y niñas reconozcan la cultura amazónica, desarrollando así su proceso cognitivo.
JUSTIFICACIÒN
El proyecto “La Amazonia” Una Región Para Conocer, nace como una propuesta pedagógica, que busca, en los niños y niñas del nivel párvulo y pre jardín aproximarlos al reconocimiento de su identidadcultural, partiendo de la interacción y exploración de diferentes materiales, siendo la percepción y el contacto, con los sujetos y objetos, relevantes en el proceso cognitivo y psicosocial.
OBJETIVOS GENERALES
Promover el reconocimiento de algunas características de la región de las amazonas, en donde se desarrollen las aptitudes culturales de los niños y niñas denivel párvulo y pre jardín a través de procesos cognitivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar algunas características principales de la región amazónica.
Generar espacios en el aula, en donde el niño por medio de actividades manuales conozca un poco de la cultura del Amazonas.
Socializar el proyecto “La Amazonia Una Región Para Conocer” como fuente del conocimiento ydesarrollo cultural.
CONTENIDO
GENERALIDADES
La región amazónica es Plana y selvática en su mayor parte, es una de las regiones más homogéneas del país. Su clima tropical húmedo y el número de ríos de curso largo y caudaloso que la atraviesan, la convierten en una zona notablemente rica en especies naturales. Es, así mismo, la región menos poblada de nuestro país. Estáhabitada en su mayoría por indígenas y grupos de pequeños colonos, como: los ingas, kamsás, macaguajes, coreguajes, sibundoyes, ticunas y yaunas. En ella se encuentran los departamentos de: Caquetá, Guainía, Vaupés, Guaviare, Amazonas y Putumayo.
FIESTAS
Como atractivo turístico para propios y para extraños, la región ofrece eventos como:
1. Fiesta tradicional del Juruparis en Vaupés
2. Lasceremonias y fiestas tradicionales de los grupos indígenas que la pueblan en el Amazonas
3. En el Putumayo al igual que en Nariño se celebran las fiestas de los Blancos y Negros.
4. El festival "el colono de oro" en Caquetá
ECONOMÍA
A pesar de poseer recursos naturales de gran riqueza, estos no se aprovechan por la falta de vías de comunicaciones apropiadas para el transporte. Algunosminerales como el petróleo, hierro, oro y uranio son explotados, aunque a pequeña escala. Los ríos juegan un papel primordial en la economía de la región, ya que ayudan al desarrollo de la pesca y son las principales vías de comunicación entre las poblaciones
PLATOS TIPICOS DEL AMAZONAS
En el departamento de Amazonas, podemos encontrar una gran variedad de platos exquisitos. Preparados abase de pescado, plátano, yuca, que son una delicia para los visitantes.
Entre los platos típicos podemos encontrar
Purtumute: Se prepara a base de frijoles y mote. Estos se mezclan con un aderezo hecho de culantro o cilantro. Este rico plato es muy consumido en Amazonas
Tacacho con cecina: Su hace con plátano frito y machacado que luego se mezcla con manteca de chancho....
Esta propuesta fue diseñada para dar a conocer dentro del escenario pedagógico, una de las regiones más importantes de nuestro país colombiano “La Región De La Amazonia” la cual se vinculara a niños que oscilan entre los 2 y 3 años de edad de La Institución Educativa Talentos y por ende a la comunidad educativa en general.
Esta región abarca gran parte del territoriode Colombia, alrededor de un 40%, siendo al mismo tiempo la región menos poblada del país.
Así mismo estos niños pese a su temprana edad, se muestran participativos y con un nivel cognitivo acorde para desempeñar actividades representativas de dicha región, orientadas hacia la formación de la identidad cultural, de tan distante zona, partiendo de la posición geográfica, fauna flora, y enespecial de sus costumbres
Por lo tanto el objetivo principal de este proyecto es que los niños y niñas reconozcan la cultura amazónica, desarrollando así su proceso cognitivo.
JUSTIFICACIÒN
El proyecto “La Amazonia” Una Región Para Conocer, nace como una propuesta pedagógica, que busca, en los niños y niñas del nivel párvulo y pre jardín aproximarlos al reconocimiento de su identidadcultural, partiendo de la interacción y exploración de diferentes materiales, siendo la percepción y el contacto, con los sujetos y objetos, relevantes en el proceso cognitivo y psicosocial.
OBJETIVOS GENERALES
Promover el reconocimiento de algunas características de la región de las amazonas, en donde se desarrollen las aptitudes culturales de los niños y niñas denivel párvulo y pre jardín a través de procesos cognitivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar algunas características principales de la región amazónica.
Generar espacios en el aula, en donde el niño por medio de actividades manuales conozca un poco de la cultura del Amazonas.
Socializar el proyecto “La Amazonia Una Región Para Conocer” como fuente del conocimiento ydesarrollo cultural.
CONTENIDO
GENERALIDADES
La región amazónica es Plana y selvática en su mayor parte, es una de las regiones más homogéneas del país. Su clima tropical húmedo y el número de ríos de curso largo y caudaloso que la atraviesan, la convierten en una zona notablemente rica en especies naturales. Es, así mismo, la región menos poblada de nuestro país. Estáhabitada en su mayoría por indígenas y grupos de pequeños colonos, como: los ingas, kamsás, macaguajes, coreguajes, sibundoyes, ticunas y yaunas. En ella se encuentran los departamentos de: Caquetá, Guainía, Vaupés, Guaviare, Amazonas y Putumayo.
FIESTAS
Como atractivo turístico para propios y para extraños, la región ofrece eventos como:
1. Fiesta tradicional del Juruparis en Vaupés
2. Lasceremonias y fiestas tradicionales de los grupos indígenas que la pueblan en el Amazonas
3. En el Putumayo al igual que en Nariño se celebran las fiestas de los Blancos y Negros.
4. El festival "el colono de oro" en Caquetá
ECONOMÍA
A pesar de poseer recursos naturales de gran riqueza, estos no se aprovechan por la falta de vías de comunicaciones apropiadas para el transporte. Algunosminerales como el petróleo, hierro, oro y uranio son explotados, aunque a pequeña escala. Los ríos juegan un papel primordial en la economía de la región, ya que ayudan al desarrollo de la pesca y son las principales vías de comunicación entre las poblaciones
PLATOS TIPICOS DEL AMAZONAS
En el departamento de Amazonas, podemos encontrar una gran variedad de platos exquisitos. Preparados abase de pescado, plátano, yuca, que son una delicia para los visitantes.
Entre los platos típicos podemos encontrar
Purtumute: Se prepara a base de frijoles y mote. Estos se mezclan con un aderezo hecho de culantro o cilantro. Este rico plato es muy consumido en Amazonas
Tacacho con cecina: Su hace con plátano frito y machacado que luego se mezcla con manteca de chancho....
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