ambiental

PADRE Dios dio comida a unos viajeros con hambre (A.3.1.5)

REFERENCIA BÍBLICA:
Exodo 16

VERSÍCULO CLAVE:
"Porque él tiene cuidado de nosotros" (1 Pedro 7:5b, Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:
Mi Padre Dios me da la comida cada día.

OBJETIVOS EDUCATIVOS:
Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Decir de memoria el versículo. 2. Dramatizar la historia. 3. Nombraralgunos alimentos que Padre Dios da.

APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA: Padre Dios muestra su amor en muchas formas. Él dio comida a sus hijos en el desierto y sigue proveyendo comida para nosotros hoy en día. Los niños aprenderán a dar gracias a Padre Dios por todo lo que Él provee, en especial por la comida. Durante la semana ellos recordarán el dar gracias a Padre Dios antes del desayuno, delalmuerzo y de la merienda (comida) todos los días.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES
MATERIALES
TIEMPO

Introducción (vea las instrucciones)
 ilustraciones
10 minutos

Historia (vea las instrucciones)
 láminas, pan, masa, Biblia
10 minutos

Dramatización (vea las instrucciones)
 pan, caramelos
10 minutos

Juego (vea las instrucciones)
alimentos varios
10 minutos

Manualidad (vea las instrucciones)
 revistas, periódicos
10 minutos

Canción, versículo y oración (vea las instrucciones)
10 minutos

EL PACTO CON DIOS

HOJA DE INSTRUCCIONES (a.3.1.5)

INTRODUCCIÓN: Decore las paredes del aula con ilustraciones de personas comiendo. No importa en los lugares que estén, restaurantes, casas, campo, etcétera. Lo que sedebe apreciar en ellas es la acción de las personas comiendo. Cuando hayan llegado los niños pida que observen las ilustraciones y haga preguntas relacionadas con el tema. Por ejemplo: ¿Qué están comiendo esas personas? ¿Cuál es su comida favorita? ¿Por qué prefieren ciertos alimentos? Haga otras preguntas de acuerdo a lo que ellos respondan.

HISTORIA: Utilice láminas que tengan relación conla historia. Adjunto encontrará algunas. Antes de empezar a narrar la historia, tenga a la mano masa de pan o pedacitos de pan para dejar caer en el momento propicio. Esto ayudará a que entiendan con un poco más de realidad cómo Padre Dios proveyó de comida día a día al pueblo de Israel. Recuerde mantener su Biblia abierta en la porción bíblica de referencia. Es importante que siempre lo haga.Ellos aunque no saben leer, tienen que saber que todo lo que usted relata está escrito en el libro de Padre Dios que es la Biblia. Recalque durante la historia, que aunque Padre Dios siempre estuvo pendiente de las necesidades de su pueblo, ellos siempre se quejaban y protestaban contra Moisés quien era su líder. Pero cuando el pueblo recibía lo que necesitaba de parte de Padre Dios, se poníancontentos, alababan y daban gracias, pero después de un tiempo, nuevamente empezaban a quejarse y protestar. Eran como nosotros hoy en día ¿verdad? Cuando tenemos lo que queremos, estamos contentos, pero cuando no tenemos, nos quejamos y muy poco nos acordamos de agradecer a Dios por lo que Él nos da. ¿Creen que nos parecemos a la gente del pueblo de Israel? ¡Claro que sí! Todo el tiempo nos quejamos yno reconocemos que Padre Dios es bueno.

DRAMATIZACIÓN: Pida que se imaginen que están participando de un viaje por el desierto. Sería bueno llevarles afuera a un patio, jardín o cualquier lugar dentro o cerca de la iglesia pero al aire libre para poder dramatizar la historia. Cuando estén caminando, tire los pedazos de pan o masa así como sucedió en el desierto con el pueblo de Israel. Nodeben comer esos pedazos porque seguramente estarán contaminados al caer al suelo. Haga una segunda vuelta y tire esta vez dulces cubiertos con papel para que cuando caigan al suelo los niños puedan recogerlos y servirse. Esta actividad ayudará a entender la alegría que sintieron los israelitas cuando recibieron pan del cielo. Tenga caramelos adicionales a la mano por si algún niño no pudo coger...