ambiental

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL META
DEPARTAMENTO DE LABORATORIOS
ASIGNATURA
TEMA
ÁREA
REQUISITO
INTEGRANTES

:
FÍSICA I
:
CAIDA LIBRE
:
CIENCIAS BÁSICAS
:
FÍSICA I
LABORATORIO No. 8
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OBJETIVO
Estudiar la caídalibre de un objeto y obtener un valor de la aceleración de la gravedad
MATERIALES
• Regla
• Flexometro
• Cronómetro
• Papel cuadriculado
• Pelota liviana pequeña
• Balanza
INTRODUCCIÓN
En laantigüedad se creía que todos los objetos caían en tiempo distintos debido al peso que tenían.
Esta falsa creencia fue introducida por Aristóteles quien era muy respetado por sus contemporáneos.
Hizofalta que pasaran casi dos mil años para que Galileo demostrara que las afirmaciones de
Aristóteles eran erróneas. Por cierto, que sostener las revolucionarias afirmaciones de Galileo hicieron
que laiglesia católica accionara a la santa inquisición cosa que casi le cuesta la vida a Galileo.
Galileo tuvo que hacer varios experimentos en los que permitía que objetos de diferentes pesos cayerandesde la misma altura por lo que pudo constatar que todos caían al mismo tiempo. La teoría de
Aristóteles parecía tener razón solo para objetos livianos y de gran volumen. Fue en ese momento queGalileo se percató de la intervención de la resistencia del aire que frenaba la caída de esos cuerpos
livianos. Hoy se sabe que la aceleración con la que caen los cuerpos es independiente de su peso, porlo que todos los cuerpos caen al mismo tiempo si son soltados desde una misma altura.
MARCO TEORICO
La velocidad promedio durante un intervalo de tiempo se encuentra mediante la ecuación,
∆y
(1)v=
∆t
con ∆y como el desplazamiento en un intervalo de tiempo ∆t .
La función posición que describe el movimiento uniformemente acelerado en cualquier tiempo es,
Caída Libre
Luis E. Garzón M....