ambiental

1- Yoooo: El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.
Entre los elementosfísicos que conforman el ambiente se encuentran: el aire, el suelo, el agua y el clima. Las personas tenemos una gran responsabilidad en cuanto al cuidado del entorno para la supervivencia de las generaciones futuras, es por ello que debemos tener una clara noción sobre lo que debemos hacer para conservarlo. Mediante la educación ambiental podemos aprender en qué consiste la conservación y cuáles sonlas medidas que podemos tomar para proteger el ambiente.
El medio ambiente tiene que protegerse ya que sin el no podremos sobrevivir en el futuro.Como ya hemos visto, todos los elementos del ambiente están relacionados unos con otros y dependen entre sí. Por ejemplo, las plantas son fundamentales para que las personas tengamos oxigeno para respirar. Si se daña al medio ambiente se daña a loshombres porque se limita su posibilidad de alimentarse, de disfrutar de la naturaleza, de respirar aire puro y mantener la salud. En síntesis, las personas necesitamos del ambiente para sobrevivir por lo que debemos cuidarlo y respetarlo. 
El ambiente está en constante modificación, positiva o negativa, por la acción del hombre o natural. O sea que los cambios pueden ser hechos por los humanos o porla naturaleza misma. Sin duda nosotros transformamos lo que nos rodea pero también la lluvia modela el paisaje, el mar construye y destruye playas, el frío y el calor rompen las rocas, otras especies son arquitectas de su entorno, etc.
Algunos creen que el ambiente es únicamente la naturaleza... ¡Pero no!, el hombre también forma parte. Somos un componente muy importante porque podemostransformarlo más que cualquier otro ser del planeta... y por ende tenemos una responsabilidad superior.

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Transverzalidad del ambiente:
Se refiere a la Educación Ambiental desdelos niveles más básicos hasta los más complejos del ser humano, haciendo una sociedad consciente de la importancia del ambiente en sus vidas. ¿Por qué transversal?, porqué como eje transversal de los otros campos de las ciencias que se enseñan en las escuelas, esta materia debe tener un peso equivalente, así como se enseña matemáticas, debe enseñarse la Educación Ambiental (como sembrar árboles,cuidar la naturaleza, no contaminar, ahorrar  energía eléctrica y agua, como reciclar la basura, etc.) es decir un proceso integral, político, pedagógico, social, orientado a conocer y comprender la esencia de la situación ambiental, para propiciar la participación activa, consciente y organizada de la población en función de un proyecto factible de Desarrollo Sustentable, que permita que lasfuturas generaciones puedan disfrutar de los recursos naturales como lo hemos hecho nosotros.


El concepto de Transversalidad del medio ambiente, tal y como se emplea en esta política, implica abordar los temas ambientales de manera estratégica como una dimensión integral del desarrollo económico y social, con el fin de fortalecerlo mediante un aprovechamiento eficiente de los recursos naturales yde la sostenibilidad ambiental.La transversalidad del medio ambiente requiere ir más allá de la mitigación del impacto ambiental y adoptar un enfoque más estratégico y amplio degestión. Tal perspectiva estratégica comienza en los ámbitos de preprogramación y programación, y aborda de manera integrada los temas de gobernabilidad, políticas, incentivos y fijación de prioridades de gestión...