Ambiental

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
“Educación a través de escenarios múltiples”

AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

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TUTOR: JULIO CESAR JIMENEZ TORRES
Correo Electrónico: jucejito@gmail.com

ASIGNATURA: Fundamentos de Produccion
SEMESTRE: 6
Período Académico: 2 CICLO: 2.PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Perfil del Tutor: Profesional en Comercio Internacional UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
Despeño laboral en el área comercial y mercadeo por más de 25 años, Cargo actual .
Gerente Comercial de Ajover.
Experticia docente 20 años, en entidades como: SENA: instructor de mercadeo y ventas.
Universidad los libertadores: docente en mercadeo, administración,comercio internacional. SIDCA: docente en comercio internacional, mercadeo
ESAP: docente en: mercadeo, servicio al cliente







FINALIDAD

COMPETENCIAS: Los estudiantes a través delos contenidos deben alcanzar el desarrollo las siguientes habilidades, actitudes y aptitudes

COGNITIVA. El estudiante desarrollara habilidades y destrezas de lectura y escritura dado que ello les permitiráanalizar, comprender y evaluar los diferentes contenidos que servirán como base del desarrollo de sus habilidades para poder abordar las temáticas tratadas en la asignatura Fundamentos de Produccion

COMUNICATIVA:
- Identifica, entiende e interpreta los diferentes conceptos relacionados con el área de producción.
- Analiza y determina los lineamientos para el diseño tanto delproducto como de los procesos necesarios de su fabricación.
- Analiza, identifica y determina los factores relevantes en la localización y ubicación de planta.
- Analiza, entiende y evalúa el proceso de planeación de la producción a partir de la determinación de los factores productivos y del conocimiento de las técnicas para este fin.
- Analiza, determina y evalúa los parámetrosde un programa de control de calidad, de la administración y control de materiales en una empresa manufacturara
CONTEXTUAL. El estudiante desarrollará habilidades de responsabilidad y autonomía que se evidencias con las mismas metodologías de la formación a distancia y con el desarrollado de diferentes productos que se consideran dentro del curso académico.
El estudiante tendrá posibilidades deimpactar el medio laboral en el que se desempeña, al realizar mejoramientos en áreas productivas de dicha organización que se traducen en mejores condiciones de productividad para la empresa y bienestar para los integrantes dela misma

VALORARIVAS. El estudiante formara su criterio a nivel de toma decisiones dado que tendrá que estudiar y evaluar los procesos a nivel de la asignatura paraluego determinar la acciones que crea se deban implantar y lograr el mejoramiento de dichos procesos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTONOMO
|SESION 1 - FECHA |TEMA: CONCEPTO Y EVOLUCION DE PRODUCCION |
|Actividades de autoaprendizaje | Lectura del fasciculo1|
| |Exposición y aclaración de dudas por el tutor |
| |Elaborar un ensayo sobre evolución de la producción |
||Realice las actividades propuestas por el fascículo |
| |Unidad 1 |
|Actividades de aprendizaje colaborativo |Desarrollo y socialización de la autoevaluación...