AMBIENTE DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDO CON TECNOLOGIAS curso de electrocardiografia basica
AMBIENTE DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDO CON TECNOLOGIAS
Se realizo un ambiente de aprendizaje de forma individual tomando como modelo los ambientes de aprendizaje manejados en elaula virtual.
Se selecciono un tema de forma personal a partir del cual se generaron competencias y objetivos a partir de la taxonomía de Bloom. El tema que se selecciono fue Electrocardiogramabásico del cual se deberá generar la habilidad para leer e interpretar un electrocardiograma normal.
Para cumplir con las competencias establecidas se elaboro la fundamentación de las directricescurriculares, se formularon objetivos y se realizo un esbozo de los contenidos posteriormente se desglosaron los contenidos para formulación de objetivos y actividades particulares con lo cual se pudorealizar una selección de estrategias didácticas que nos permitirán evaluar el aprendizaje.
El ambiente de aprendizaje desarrollado se genero a partir de estrategias educativas de enseñanza y aprendizajebasado en 6 ejes (organizativo, cognitivo, pedagógico, tecnológico, social y evaluativo) procurando mantener el orden mencionado.
En la organización del ambiente de aprendizaje individual se procurodescribir con precisión las competencias y objetivos a desarrollar en relación a las habilidades a desarrollar , de la misma forma se verifico que los objetivos pedagógicos tuvieran co - relacióncon los temas. También se calculo el tiempo que deben dedicar al curso para adquirir las habilidades propuestas tomando en cuenta el perfil de los residentes.
En el área cognitiva se buscaron yseleccionaron videos que tuvieran contenidos específicos para cada tema y se incluyo una actividad en donde ellos pudieran revisar seleccionar y compartir otros materiales didácticos.
En el eje pedagógicose incluyeron actividades sencillas no muy novedosas pero que cumplieran con las competencias y objetivos propuestos
En el eje tecnológico se proponen algunas herramientas para la realización de...
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