Ambiente

{draw:frame} La educación Ambiental, Además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas Ambientales actuales causados por actividades antropogénica y los efectos de la relaciónentre el hombre y medio ambiente, este mecanismo pedagógico además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, comoestos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno yformar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos técnicas limpias (dandole solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollosostenible.
Solución de Problemas
Solución de problemas ("probem solving") es una de las técnicas o conjunto de destrezas, más invocadas a lo largo de investigaciones, tanto en las propuestas queemanan de congresos y conferencias internacionales como de documentos oficiales (v.g. LOGSE) y, por supuesto, en las destrezas exigídas para la realización de los distintos programas de acciónmedioambiental.
Estos son los programas que utilizan esta técnica:
El Programa Gandhi El llamado programa Gandhi, elaborado por los discipulos de éste personaje como una aplicación de lasenseñanzas del maestro para la promoción de su pueblo, está centrado básicamente en la dotación del indivíduo de los recursos y destrezas que le capaciten para resolver problemas cotidianos, con un elenco dehabilidades en relación directa con su entorno.
Método de Proyectos Kilpatrick-Macmurray Sus autores son unos de los mas típicos representantes de la corriente pragmatista, en principio, elmetodo fué concebido para las escuelas rurales USA, pero su éxito desbordó el objetivo inicial y fue adoptado por cuantos grupos de jovenes planeando ejercer una accion modificadora sobre el medio...