Ambiente

Introducción a la metodología de las ciencias naturales.
-Las ciencias naturales nacieron a partir de intentos de describir el mundo en el que están inmersos los seres humanos.
-SINTESIS: las descripciones de la naturaleza parecen cumplir las necesidades de explicación, predicción y manipulación que el homo sapiens sapiens viene poniendo en evidencia desde que moldeo piedras, utilizoestrategias de caza e invento el fuego.
Las teorías describen alguna parte de la naturaleza que ha interesado a la humanidad. También, funcionan como una herramienta que nos permiten predecir la ocurrencia de acontecimientos del tipo de los que se ocupa la teoría y manipular las condiciones para evitar, provocar o modificar esos acontecimientos.
Su OBTENCION, ha sido una de las creaciones culturales a laque la humanidad le dio mucha importancia.
Se ha sostenido que existe algo llamado "EL METODO CIENTIFICO”, este supuesto método seria una colección de reglas que indicarían de qué modo se debe actuar para obtener datos.
La INVESTIGACION en ciencias naturales tiene una dinámica mas parecida a la actividad creativa dentro de ciertos límites impuestos por los datos disponibles, que a una actividadclasificatoria y metódica que paso a paso nos lleva a la verdad.
El PROGRESO DE LA CIENCIA comienza a tener un carácter multidimensional en donde juegan importantes papeles la capacidad explicativa, la simplicidad, la articulación de la teoría con otros saberes, la capacidad predictiva y de transformación de la naturaleza y el impulso hacia los desarrollos tecnológicos que esa teoría promueve.El contexto de descubrimiento y el contexto de justificación. (La propuesta de la teoría y la puesta a prueba de la teoría).
Estos contextos están enlazados enlazados en un juego de alimentación mutua: los nuevos datos sirven de base para generar nuevas hipótesis que seguidamente se ponen a prueba dando resultados que a su vez pueden generar la necesidad de nuevas hipótesis.
-Ámbito de lacreación y puesta a prueba de una teoría: encontramos la actividad que los científicos desarrollan cuando necesitan dar cuenta de algunos fenómenos y generan alguna propuesta explicativa.
CONTEXTO DE DESCUBRIMIENTO: (etapa en que los científicos proponen hipótesis que puedan servir para explicar un conjunto de observaciones). El científico propone hipótesis para explicar algún tipo de fenómeno.
CONTEXTODE JUSTIFICACION: (tarea de poner a prueba las hipótesis explicativas propuestas en la etapa anterior). Se preocupa de ver si esta explicación es adecuada ya que se ajusta a los datos.
-Ámbito de la aplicación de las teorías: da cuenta de cómo se usan las teorías para resolver problemas ya sean técnicos o problemas que, al ser resueltos, completan la descripción del mundo que esa teoría pretendedar.
UNA TEORIA CIENTIFICA PRETENDE DAR EXPLICACIONES DE CIERTOS SUCESOS OCURRIDOS.
Método Inductivo:
Posible Ley: "Todos los individuos poseen arterias cuyas secciones disminuyen con la distancia al corazón".
* Llamaremos a este tipo de proposiciones: " AFIRMACIONES EMPIRICAS GENERALES". ("empírica"=que la afirmación alude a cosas observables, arterias, venas, corazón. "general"= indica quela afirmación se refiere a todos los casos posibles). ESTA HIPOTESIS ALUDE A INFINITOS CASOS.
*Hay casos que no han sido observados, y lo que afirma la hipótesis es una PREDICCION.
*Así, un conjunto de observaciones previas a toda teoría motivo la formulación de una hipótesis sobre como funcionaria el sistema circulatorio.
*CONSECUENCIA: al formular una hipótesis de tipo general se estáafirmando que en todos los casos que se observaron y en todos los casos que se observen, el sistema circulatorio presentara las características mencionadas en la hipótesis.
*Al formular una hipótesis de tipo general, se pasa del nivel I de las afirmaciones empíricas singulares al nivel II de las Leyes empíricas.
* El METODO INDUCTIVO es el método por el cual los científicos descubren las leyes...